高职讲课日常生活活动能力(ADL)_第1页
高职讲课日常生活活动能力(ADL)_第2页
高职讲课日常生活活动能力(ADL)_第3页
高职讲课日常生活活动能力(ADL)_第4页
高职讲课日常生活活动能力(ADL)_第5页
已阅读5页，还剩23页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、日常生活活动，日常生活活动，日常生活活动的定义、范围和评价目的，定义：指人们在日常生活中为照顾自己的衣服、食物、住房和交通，保持个人卫生和清洁，开展独立的社区活动所必需的一系列基本活动。为了维持生存和适应生活环境，这是人们每天必须重复的最基本和最常见的活动。经营范围：体育、自理、交流、家务活动等。评估目的：判断预后、制定计划、评估效果等对肯尼很重要。日常生活能力分类，基本或物理的(BADL或PADL)，工具性日常生活能力(IADL)，日常生活能力评价方法，PADL评价方法包括：巴特指数，卡茨指数，脉冲IADL评价包括：功能活动问卷(FAQ)，快速残疾评定量表(RDRS)，日常生活能力评价实施方

2、法，直接观察注意事项和间接评价方法，表巴特指数评分法，根据巴特指数评分，日常生活能力可分为三个等级：好，中，差：60为好，伴有轻度功能障碍，能独立完成部分日常活动，并需要一些帮助6041分为中等和需要很大帮助来完成日常生活活动；40是穷人，有严重的功能障碍，大多数日常生活活动不能完成或需要他人服务。桌子。卡茨日常生活活动的内容和指标，七级法，一级完全独立，即可以独立完成饮食、控制大小便、转移床椅、使用厕所、穿衣和洗澡等六项日常生活活动。b班可以独立完成上述六项活动中的任何五项。c班可以独立完成四项活动，而d班可以独立完成三项活动，而洗澡、穿衣和任何其他活动都不能独立完成。e级可以独立完成两项活

3、动。洗澡、穿衣、使用厕所和任何其他项目不能独立完成。F级只能独立完成一项饮食或排便控制，其余五项不能独立完成。g级不可能是独立的，六项活动都不可能独立完成。脉搏等级表、身体状况(p)、上肢功能(u)、下肢功能(l)、感觉成分(S)、排泄功能(e)、包括精神和情绪状态(S)的患者被分类为具有最佳功能；12分意味着独立的自理生活受到严重限制；16分表示严重残疾，独立生活的能力得到评估，最重要的是功能独立测量(FIM)，它有六个类别和18个项目。六类包括：自我护理、伸肌控制、转移、行走、交流和社会认知。是专利。它需要用中文。评估法、访谈法、自我报告观察法，(4)佩戴类词教具和化妆棒；按钮按钮。拉链环。穿裤子的自助装置；穿袜子自助装置。(10)自助取物工具，一端由触发器控制。当它被拉动时，另一端的叉形开口被关闭，这可以夹紧物体

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论