2016届高考英语外研版复习课件阅读理解微技能与新题型特训对答案版（阅读4小题版）周十三

1、乘坐名士指津、阅读理解、星期一、自动电梯很无聊，但是随着大楼的增加，我们必须再次认识到自动电梯在城市发展中的作用。 1. A 2. B 3. C 4. C，1. A代词的标题。 从上下文来看，前面提到的For most city people、theelevartiorisanunremarkablemachine是jets、and even bicycles，很多城市居民认为自动电梯不像动车组、喷气式飞机、自行车那样重要所以，这里的代词this，是指前面提到的很多城市居民对自动电梯的态度，选择了a。 2. B推理判断问题。 第一段叙述了很多城市居民对自动电梯不太热情和兴趣，最后，汽车和自动电

2、梯，把我们的生活横向延伸，把我们的生活纵向延伸，显然汽车的目的是说明自动电梯的重要性。 “无标准”可以推定，与其说cars (和车一样重要)更符合b项的问题。 3. C详细理解问题。 第三段的喷燃器谈到人们对自动电梯的感受，说150年后，我们还不习惯自动电梯。 因为这里又窄又不高兴。 c项的Little physical space与这里的closeness一致，即“拥挤，没有空间”。 4. C推理判断问题。 最后一段作者说，城市人口迅速增加，城市越来越高，越来越拥挤，不能轻视自动电梯的作用，所以选择了c项。【费解的理解】结构性分析： if导出的是条件状节，虚线后面说明前面的内容。 whom导

3、出的定语从句修饰people，它用同语从句修饰the fact。 对外汉语的大意：无视自动电梯的重要性，也许是因为乘坐自动电梯是短暂的，无聊的，还有尴尬的的经验。 因为意识到和意外没有关系的人一起悬在空中。阅读理解、周二、世界上有很多语言面临着消亡。 文章阐述了Turin和其他研究者拯救世界上面临消亡的语言的具体方法。 1. B 2. A 3. D 4. C，b详细理解问题。 根据文章第二段的第一句in an effort to prevent language loss，scholars知道这些学者是为了阻止语言的消失，即“拯救消失的语言”。 2. A词义指问题。 根据文章的第二段的have

4、formanyearsbendocumentingdydinglanguages和theculiscurers，多年来记录了即将消亡的语言及其反映的文化。 (研究发现，tradition是研究人员“记录所有即将消失的语言”的传统。 3. D详细理解问题。 文章第三节的最后一句话是：退出职业，莱辛家族在尼泊尔人的村庄生活、工作、养育孩子。 据悉是根据“在尼泊尔人的个人经验”(his personal experience in Nepal )化学基写的书。 4. C详细理解问题。 根据文章第4段的docmentingthethangmilanguageandcultureisjustastart

5、ingpointforcurin，他加上从收集资料开始的文章最后一段的Turin notes， theeadengerredlangcgescanbesavedandreconnectwithspeechcommunities知道，Turin的研究步骤是首先收集和保护资料，最终再次使用这些个的语言，再次恢复为人类的语言(令人费解的理解)结构分析：本文主要是宾语结构的简单句，主干是schularshavebendocumentinglanguagesandtheculiscs.inaneffortpreventlanguageloss是介词短语的表现，表示目的的from a number for

6、 many years是时间状语。dying修饰languages，意味着正在消失的他们reflect是定语从句修饰cultures。 对外汉语的大意：为了不让语言消亡，来自联合国教科文组织和国家地理组织等不同组织的学者记录了这里的三年五载，消亡的语言及其反映的文化。 完形填空，星期三，文章以农民在篱笆上贴出的告示引起话题：成功是给有准备的人，由ms谢尔顿的叙述方法证明。 1.a2. c3. b4. d5. c6. a7. d8. b9. c 10.a 11.d 12.b 13.c 14.a 15.d 16.a 17.b 18.c 19.b 20.d，1.a前文youaboutthesignp

7、ostedona (可以看出这里说的是“篱笆”的另一边。) 选择a项。 2. C下一个“在1.0上拉下一个球！ ”可以看出围栏的另一边住着能想象到的最可怕的“公牛”。 所以选择c项。 3. B表明了在后续的“dont attempt”和“unless you can do it in 9.9 seconds”中，通过让想入侵者产生“恐惧”来发出警告。 选择b项。 4 .从第d段开头的“donttrytocrossthatfieldunlessyouare”得知“穿过”这个田地是要不得的。 只要9.9秒不能穿过去。 选择d项。 1. A在先的话“youaboutthesignpostedonaf

8、armersfence”？ ”听说过这里说的是“围栏”的另一边。 选择a项。 2. C下一个“在1.0上拉开双簧管！ ”可以看出围栏的另一边住着能想象到的最可怕的“公牛”。 所以选择c项。 3. B表明了在后续的“dont attempt”和“unless you can do it in 9.9 seconds”中，通过让想入侵者产生“恐惧”来发出警告。 选择b项。 4 .从第d段开头的“donttrytocrossthatfieldunlessyouare”得知“穿过”这个田地是要不得的。 只要9.9秒不能穿过去。 选择d项。 9. C学生们还记得她第一天“进来”时的情景。 所以选择c项。

9、 在10. A黑板上写的是8年级的能力水平的单词。 选择a项。 当11. D学生们发现这些个的语言不是他们的水平时，立刻抗议。 选择d项。 因为12. B学生们是6年级，单词是8年级水平，所以这些个的单词不是他们的“水平”。 选择b项。 后文老师说，13. C可以让老师“坚持主张”的学生学习这些个单词。 所以选择c项。 可以看出，14. A说，为了学生的将来，在这里她不会教学生水平以下的单词。 选择a项。 从下面的内容来看，老师认为一个学生变得伟大，也有成为大统领的可能性。 选择d项。 16. A她不知道学生杰西杰克逊真的伟大了。 选择a项。 17. B takeseriously是“认真对待

10、”的意思，这里是认真对待老师的话。 选择b项。 18. C在先，文老师教学生高水平的单词，她相信只要他们做好一盏茶的准备，总有一天会达到“高”的目标。 所以选择c项。 在上述的“thats true”中，从“also”表述为“真实、正确”。 选择b项。 从20. D第二段开始相信作者必须提前准备生活的很多事情。 选择d项。 短文错了，作者表达了作为交换生想在英吉利学习的愿望。 星期四，阅读空白栏，本文主要阐述了体育精神和分析体育精神的定义和重要性。 1. B 2. D 3. A 4. G 5. C，b根据上下文结构解决问题。写着“goodsportsmanshipisallaboutrespe

11、ct .”的是没有选手品格的人们的行动。 上下文表达的意思相反，所以b项“On the contrary”是正确的。 2 .根据d上下文，空格的前句有“kidsusullimallyrenersportsmanshipfromtheadults”，空格的后句有“If parents and coaches”，因此d项“set examples”为3. A本节缺少中心句。 从“Some. Other examples”可以看出，主要体现在运动员的精神方面，a项是正确的。 可以通过4. G以下的“Being a good sport in the classroom”来选择g项目。 5. C可以在

12、以下“When others see you acting in a way”(别人看到你的时候)中提出关牛鼻子词others、c项。 语法空着。 本论文阐述帮助被盗少年的作者的叙述方法。 1.rushed2. stolen/was stolen3.家庭4.proid ing5. wo goo6. her7. until8. the9. who 1.0.excitedly，1.rushed对句子成分进行了分析，rush在此将谓语和时态显然是一般的过去最合适，词形是主动的，所以rushed填写正确。 2 .分析2. stolen/was stolen句子成分，stolen在这里是非谓语，因为st

13、eal和逻辑主语wallet有被动的关系，所以stolen是正确的。 把his wallet2(steal )作为宾语从句，回答为was stolen。 3. homeless修饰名词是形容词形式。 据后面的and others with housing problems说，知道应该填满家庭。 4. providing和helping并列，“我们的工作不是提供金钱去旅行。 5.wogo在“他没有告诉母亲去哪里”的意义上，使用了过去的未来。 6. her缺乏宾语的代词。 据文意，这里指的是这个少年的母亲。 故填写her。 7. until空的前后各有两个分句，所以必须填写连接词/联想词。 从两句

14、之间的逻辑关系来看，这里显然是“直到我5点半完成工作”的意思，所以until最合适。 8. the固定搭配，all the way意味着“一直在途中”。 9. who诱导非限定定语从句，补充说明先行词lady。 10. excitedly修饰动词用副词形式。 星期五，完全填满了天空，本文中，当小盆友度过了父亲的最后一个生日时，轮流回忆过去，当父亲还活着时，给与父亲亲爱的回忆。 说明我们需要说那些话，需要对爱恋的人公开地说。 那是回报爱情的方法。 选择1.d2. c3. d4. a5. c6. b7. d8. c9. a 10.b 11.c 12.a 13.a 14.b 15.b 16.d 17

15、.c 18.b 19.a 20.d和1.d项。 2.c.(c )也是父亲的生日派对，我个人表示感谢。 所以选择c项。 3. D倒数第二段的第一句“A few months later，at Dads memorial service”(几个月后，在父亲的追悼会上)显示，这可能是为父亲的“最后”生日。 选d项。 4. A从后面很多人围着他坐，可以看出那是一个聚集了很多人的聚会。 选a项。 5 .在c空间之后“他出生以来观众最多”，这表明父亲当时是“讲叙述方法的人”。 所以选择c项。 6. B原本是父亲讲话，安静的时候“我”发表了父亲听“我们”讲话的声音。 选b项。 7. D.“我们”每个人都发自内心地讲叙述方法。 选d项。 8. C我们从每个人的心里谈论叙述方法情，打动了父亲，所以听课时他的眼睛湿润了。 所以选择c项。 9. A因为很多叙述方法都是“我们”年轻的时候，所以“我们”成为了回忆。 选a项。 回想起10. B“我们”的小盆友时代的话，“我们”的父亲的话，不是财产，而是“我们”家的财产，trea