九年级数学解直角三角形第一课时_第1页
九年级数学解直角三角形第一课时_第2页
九年级数学解直角三角形第一课时_第3页
九年级数学解直角三角形第一课时_第4页
九年级数学解直角三角形第一课时_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、解直角三角形（1）,星期天，小华去图书超市购书，因他所买书类在二楼，故他乘电梯上楼，已知电梯倾斜角A= 30，则 B=,课前热身,60 ,课前热身,若电梯AC=8,BC=6,则AB=,8,6,10,10,根据“勾股定理”,课前热身,若电梯AC=8,BC=6, AB=10，则： sinA= cosA= tanA=,10,8,6,3/5,4/5,3/4,根据“锐角三角函数”,思考与探索,在直角三角形中，除直角外， 其余5个元素之间有什么关系？,在RtABC中，C为直角，其余5个元素之间有以下关系:,c,a,b,三边之间关系： a2+b2=c2 （勾股定理）,（2）锐角之间的关系： A+ B=90（

2、直角三角形的两个锐角互余）,（3）边角之间的关系： sinA=a/c cosA=b/c tanA=a/b,1、在Rt ABC中，C=90， A=30，a=5，求b、c的大小？,30,5,解:,B=90- A=90-30=60， tanB=b/a, b=atanB=5tan60=53., sinA=a/c, c=a/sinA=5/sin30=5/(1/2)=10.,2.在RtABC中,C=90,a=104,b=20.49. 求: (1)c的大小（精确到0.01); (2)A、B的大小（精确到0.01).,104,20.49,解:,(1)c=a2+b2=1042+20.492106.00,(2)

3、tanA=a/b=104/20.49, 利用计算器计算，得A78.85. B=90-78.85=11.15,定义,由直角三角形中的已知元素，求出所有未知元素的过程，叫做,解直角三角形,3.如图, O的半径为10,求O的内接正五边形ABCDE的边长(精确到0.1),D,E,A,B,C,O.,H,72,36,五边形ABCDE是正五边形, AOB=360/5=72 作OHAB,垂足为H, 在RtAHO中, AHO=90 , AOH=36 ,OA=10, AH=OAsin36 . 正五边形ABCDE的边长AB=2AH=210 sin36 11.8,解:,1、在下列直角三角形中不能求解的是（ ） A、已知一直角边一锐角 B、已知一斜边一锐角 C、已知两边 D、已知两角,D,2.已知：在RtABC中，C=90，b=23,c=4. 求:(1)a=(2) B= A=,3.求半径为12的圆的内接正八边形的边长（精确到0.1),2,60,30,这节课你有哪些收获?,1 、解直角三角形的问题,、体会

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论