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文档简介

1、联系(第七课),发展(第八课),实质和核心:,矛盾(第九课),唯物辩证法告诉我们:世界是一个永不停息的运动、变化和发展的世界。,1.辩证的否定的含义、特点、实质?有何方法论启示? 2.革命的批判精神有何方法论启示? 3.创新的作用有哪些?,自主归纳,考点一 辩证否定含义与实质,辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。,(1)辨证的否定是发展的环节 (2)辨证的否定是联系的环节,辩证的否定既肯定又否定,既克服又保留,实质是“扬弃”,1.含义:,2.辩证的否定的特点,3.辩证否定的实质,提示: 与辩证的思维方法相对立的是形而上学的思维方法,其基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”

2、、要么肯定一切,要么否定一切,“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话”。,误区1:事物的否定源自外部的力量。 误区2:辩证否定就是要求抛弃一切。 误区3:辩证否定是事物发展的源泉和动力。,误区点拨,评析:辩证否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。事物的否定源自内部矛盾的斗争。,评析:辩证否定是联系的环节,实质是扬弃,既要保留又要克服。,评析:辩证否定阐明了事物发展的过程,矛盾才是事物发展的源泉和动力。,1. (2011盐城模拟)事物自身的否定是一个发展的环节,联系的环节,下面选项中体现辩证否定观的是() A. 画饼充饥 B. 唇亡齿寒 C. 吐故纳新 D. 青出于蓝而胜于蓝 【

3、解析】A强调意识的能动作用。B强调联系的观点。C强调发展。D既凸显了联系,又凸显了发展,故答案为D。,课堂训练,D,1. 辩证否定观的原理及其方法论要求,考点二 坚持辩证否定观 树立创新意识,辩证否定观要求我们必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。我们不仅要尊重书本知识,尊重权威。还要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。,(1)原理内容: (2)方法论要求:,辨证否定的含义、特点、实质,2. 辩证法的革命批判精神与创新意识,考点二 坚持辩证否定观 树立创新意识,2.辩证法的革命批判精神与创新意识,(1)为什么辩证法的本质是批判的革命的? (2)方法论

4、要求:,密切关注变化发展的实际,敢于突破与实际不相符合的成规旧说和落后观念。(破旧) 注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。(立新),辩证法对于现存的事物,辩证法在肯定的同时存在着否定;即对现存事物的必然灭亡的理解; 辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的; 辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说它是批判的革命的和创新的。,2. (2011汕头模拟)右图“圆的自白”给我们的哲学启示是 要树立批判精神和创新精神 任何真理都是有条件的 肯定就是否定,终点就是起点 辩证否定是事物发展的重要环节 A. B. C. D. 【解析】解答此题关键明确漫画中的文字。不知满

5、足,可知批判精神和创新精神,故正确。从不满足,可见辩证否定与事物发展的关系,故正确。此题没有体现真理的条件性,排除。肯定是对事物合理性的理解,否定是对事物必然灭亡的理解,二者不同,排除。,课堂训练,A,3.“人肉搜索”是指利用现代信息科技,变传统的网络信息搜索(机器搜索)为人找人、人问人的网络社会活动。由于其在反腐败的同时也暴露了某些人的隐私,2009年1月江苏省某市立法禁止“人肉搜索”,结果网民大哗。下列对“人肉搜索”现象认识正确的有 从当今时代的社会条件来说,它有存在的理由 对其不能简单地全盘否定,但可以全盘肯定 “人肉搜索”具有暂时性,最终会让位于更高阶段的事物 对“人肉搜索”的否定纯粹

6、是人为的外力的作用 A.B. C.D.,课堂训练,C,我国应对两次金融危机的措施对照表,请根据辩证法的革命批判精神的要求,分析我国当前采取有别于应对亚洲金融危机措施的理由。,导学案T7,答案:革命批判精神要求我们要密切关注变化发展了的实际,敢于破除与实际不相符合的陈规。我国采取有利于应对亚洲金融危机的措施,是根据当前国内、国际经济形势的变化做出的正确判断。 革命批判精神要求我们要注重研究新情况,敢于提出新问题,敢于寻找新思路。当前我国应对世界金融危机的措施就是根据国内外出现的新情况、新问题出台的新举措。,3.为什么创新是民族进步的灵魂? (1)创新推动社会生产力的发展。 (2)创新推动生产关系

7、和社会制度的变革。 (3)创新推动人类思维和文化的发展。,科学的本质就是创新。 科学技术的发展对人类社会各个方面都产生了深刻而广泛的影响。创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者的素质,开辟出更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展。,实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 理论创新推动了制度创新、科技创新、文化创新等各方面的创新。,创新推动着人类思维方式的变革。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。创新推动了人类文化的发展。,拓展深化: 创新的哲学依据 (1)从唯物论角度: (2)从辩证法的角度: (3)从认识

8、论角度:,坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一,坚持实事求是与解放思想的统一。,事物是不断发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新,才能实现事物的发展。 辩证否定是发展的环节,是实现发展的根本途径,它要求我们必须树立创新意识。 辩证法的本质是批判的、革命的、创新的,辩证法的革命精神和批判思维要求我们树立创新意识,突破成规陈说,敢于提出新问题,开拓新境界。,认识的反复性、无限性和上升性,追求真理是一个永无止境的过程。要求我们要与时具进,开拓创新。,14.有人认为,辩证的否定就是不断推进理论创新,修改真理。请你运用所学的哲学知识对这种观点进行评析。 (1)辩证

9、的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是事物发展的环节,辩证的否定是事物联系的环节,辩证否定的实质是扬弃。辩证的否定观要求人们不唯书,不唯上,只唯实。既尊重书本知识,尊重权威,又立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新。 (2)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。因此,人们不能随意修改真理。 (3)认识具有反复性和无限性。追求真理是一个永无止境的过程。真理是不断向前发展的。与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。,比较辨证否定观与形而上学否定观,1. 本课考

10、点自2010年开始大面积出现,呈现冷热交替的特点。考查试题多以选择题为主,凸显对辩证否定观,以及创新作用的理解。材料题主要立足对生活案例的分析,凸显探究分析能力考查。 2. 2012预计重点考查的知识有:辩证否定观的实质与内容、唯物辩证法的特征、创新意识及其作用。,伴随创新国家、科技创新的发展,对于创新内容的考查也会逐年增加。立足辩证否定观我们需要掌握以下热点信息:结合辩证否定观内容,认识对待传统文化发展的态度。结合唯物辩证法的革命批判精神和创新意识,认识素质教育发展,科技进步的必然性。结合创新的作用,认识经济发展方式转变,理论创新的巨大意义。,实践无止境,创新永无止境。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。,3.(2010高考浙江卷29)2004年以来,中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收

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