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文档简介
1、冻伤的防治教案教学提要类别:健康教育 课目:冻伤的防治目的:通过学习使同志们了解产生冻伤的原因,掌握预防的方法和措施。地点:教室 授课人:军医要求:1.严守纪律,认真听讲,做好笔记;要求:2.善于动脑,勤于思考,大胆提问。作业进程【提示要点】冻伤是由于受寒冷刺激而引起的损害。凡人体受寒冷侵袭,引起局部血脉凝滞、皮肤肌肉损伤的疾患,均称为冻伤。本病多发于手、足、耳、鼻及面部等暴露部位,在初冬和天气骤变时发病率较高。通过学习,使同志们了解产生冻伤的原因,掌握预防的方法和措施,提高官兵的防范意识,掌握治疗的方法,消除冻伤的危害。【课件演示】人体在低温环境中,如果停留时间过长又缺乏必要的防寒措施,人体
2、受寒冷侵袭,引起局部血脉凝滞、皮肤肌肉损伤的疾患,称为冻伤。最常见的是局部冻伤,又叫冻疮。人的皮肤尤其是儿童对气温非常敏感,在冬季寒冷空气的刺激下,光滑柔嫩的皮肤变得比较粗糙、干燥发紧,严重者还会出现皮肤变红、发紫、发热、局部瘙痒或疼痛。冻伤多发生在手指、手背、脚趾、脚跟、面颊、鼻尖、耳廓等地方。这些部位都在身体的末端或表面,血流缓慢,又经常暴露在外,局部温度低,容易受寒冷的伤害。冻疮经常在同一部位反复发作。冻伤的原因:在寒冷的作用下,四肢远端的指、趾、前臂、小腿和面部的暴露部位末梢血管,先扩张,后收缩,末梢小血管发生血栓,局部组织坏死,就会发生冻伤。冻伤可发生在任何年龄,儿童、年老体弱或营养
3、不良、缺乏体育锻炼者对寒冷耐受力差,容易被冻伤。一般情况下,气温在78时,长时间裸露的肢体也会冻伤;气温在-5左右时,手指开始疼痛,麻木;气温在-15以下时,裸露的手指会被冻伤。冻伤的表现:一般分为四度。一度冻伤最轻,亦即常见的“冻疮”,受损在表皮层,受冻部位皮肤红肿充血,自觉热、痒、灼痛,症状在数日后消失,症愈后除有表皮脱落外,不留瘢痕。二度冻伤伤及真皮浅层,伤后除红肿外,伴有水泡,泡内可为血性液,深部可出现水肿,剧痛,皮肤感觉迟钝。三度冻伤伤及皮肤全层,出现黑色或紫褐色,疼痛感觉丧失。伤后不易愈合,除遗有瘢痕外,可有长期感觉过敏或疼痛。四度冻伤伤及皮肤、皮下组织、肌肉甚至骨头,可出现坏死,
4、感觉丧失,愈后可有疤痕形成。老幼患者可因严重冻伤而致死。冻伤的处理:一度冻伤,自己多活动,多按摩受冻伤部位,促进血液循环,再涂些冻疮膏会很快治愈。 二度冻伤的水泡可在消毒后刺透,使黄水流出再包扎。如果伤口已破溃必须按感染伤口处理。三、四度冻伤应尽快脱离低温环境,保暖,促使肢体复温,不可用雪擦、火烤或温水浸泡,否则会加重冻伤。冻伤的预防:在洗手、洗脸时不要用含碱性太大的肥皂,以免刺激皮肤。洗后,可适当擦一些儿童护肤品,以保护皮肤的润滑。最好养成冷水洗脸的习惯。防止冻伤知识 “七勤” 勤进行耐寒锻炼; 勤准备防寒物品; 勤换鞋、袜和鞋垫; 勤用热水洗脚; 勤互相督促; 勤活动手脚和揉搓面部、耳、鼻; 勤交流防冻经验。“五不要” 不要穿潮湿、过小的鞋袜; 不要长时间静止不动; 不要在无防冻准备时外出; 不要
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