定稿《金色花》《荷叶母亲》(课堂PPT)

1、1.同学们：世界上有一本书永远读不完，写不完。就是母爱！母爱像木刺，安静纯净，优雅轻盈。母爱就是一幅山水画，洗去铅饰，留下新鲜自然。母爱是深情的歌，婉转悠扬，轻柔的歌。母爱是温暖的风，撒雪纷飞时带来无限的春光。在这个世界上，我们可以忘记一切，但不能忘记妈妈周迅的一切。今天我们一起进入两首散文诗，感受一下伟大的母爱吧。2，3，4，散文诗2首，金花，荷叶妈妈，5，散文诗是散文和诗歌特性兼备的一种文学体裁。它融合了诗的表达和散文描写的特定特征。本质上，它提供了诗歌的情感和幻想，读者的美丽和想象力，但内容裴珉姬了诗性散文的细节；从形式上看，有散文的外形，像诗一样分分合合，没有韵律，但不缺乏内在的乐美和

2、节奏感。那是以散文形式写的诗篇，即“散文的那种形式，诗意的品质”。(。理解散文诗：6，理解学习方式：学生和学生第一，自主合作学第二，7，泰戈尔(印刷图)，8，泰戈尔：(18611941)印度作家、诗人和社会活动家。20、40年代对中国文坛产生了巨大影响。代表作：诗集新月集、园丁集、飞鸟集、吉祥瑞。1913年获得诺贝尔文学奖。9，1，读正确的发音，理解新单词(Xi)花瓣(bn)罗莫延纳(m，-印度长篇史诗)。隐藏笑声(n)-隐藏，隐藏，人们不知道；掩笑，暗笑。祈祷(do)祈求上帝保佑。洗澡(my)-洗澡。承受润泽和培育。10，一首诗像一幅画。这首诗给我们看什么画？这首诗让我们看到“我”变成了金花

3、，和妈妈嬉戏的样子。11，2，调皮可爱的孩子变身为盛开的金色花朵，和心爱的妈妈调情，怎么和妈妈调情？当妈妈的时候，请说“我”。例：妈妈祈祷的时候，我打开花瓣散发出香气(渗透到妈妈的胸口)。妈妈看书的时候，我在页面上投下了阴影(太阳太耀眼了，可以保护妈妈的视力)。妈妈去牛棚的时候，我恢复原形，请她讲故事。这是什么样的孩子，什么样的妈妈？“我读了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中的孩子。”请以的文章形式回答。说说你的理由吧。例：我读了淘气的贪心生孩子，喜欢读书的妈妈。我读了一个聪明可爱的孩子，一个温柔亲切的母亲。读了活泼聪明的孩子，勤劳美丽的妈妈。我读了爱妈妈的孩

4、子，爱孩子的妈妈。我读了聪明的孩子，圣洁的母亲。我读了信仰宗教的妈妈神奇的孩子。13、未读书友，你认为应该以什么样的感情基调朗读？喜悦，平静，温暖，多情，妈妈和孩子特有的顽皮，美国阅读指南，14，读下一节，读什么音调：如果我成为金花，为了好玩，在树上的高枝上，嘻嘻，在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈。“孩子，你在哪里？“我不告诉你，妈妈。他说：“你去了哪里，你这个坏家伙？为什么妈妈见面说“你这个坏孩子”？)，(阅读孩子的顽皮、骄傲、自豪。)，(读妈妈的不安，忧虑。)，(读读孩子的顽皮，聪明，撒娇，调皮，对妈妈的爱。)，(读妈妈的愤怒、忧虑、不安和喜悦。)，15，1，为什么“我”想成为金花？请在文

5、章中找出我变成金花为妈妈做的事？告诉我为什么要“隐秘”和“安静”做这种事。为了妈妈能做点什么：可以看妈妈做事，可以让妈妈闻花香，可以让妈妈在不伤害眼睛的情况下看书。读美人悟，感性探索，金花赞美美丽的圣树花，可爱的孩子。金色，积极和消极母爱的荣耀。人们爱花，花也造福人们，象征孩子想回报妈妈的爱的愿望。16，2，编话，妈妈看孩子，为什么是“这个坏孩子”？什么语气？为什么孩子们不告诉妈妈做了很多好事呢？孩子知道母亲的奉献不能无私，母爱的回报也不能无私。他不希望妈妈的称赞，但祈求妈妈更美满的生活，只是撒娇，还隐瞒着妈妈。17、墨菲延静，这首诗诗人想象“我变成了金色”，表现出纯帽子的爱，以具体的形象表达

6、感情是这篇文章的巧妙手法。事物委托的方式。写作，18，模仿文章恋情，“到了我”，用一句话表达对妈妈(爸爸)的爱。例如：等我变成清澈的溪水，我就给妈妈干活，让妈妈来找我，唱欢快的歌，消除全身的疲劳。妈妈口渴的时候，要让她尝尝我的甜水，再让它发光！如果我成为光，我会为妈妈照亮夜路，19，我会做一条珍珠项链挂在妈妈脖子上，让妈妈更美丽。我会变得像鸟一样，总是在妈妈身边飞，唱好听的歌给妈妈听。我要变成影子，她要去哪里，永不分离。我会替她做繁琐的家务。如果我是美丽的发卡，我就不要在妈妈的头发上，让她更年轻更漂亮。20，如果我成为妈妈的手，我想帮助妈妈孔刘做家务，免得她再那么努力了。如果我成为可爱的小丑，

7、我会表演很多有趣的节目，让妈妈高兴，让她经常笑。如果我变成光，我妈妈会照亮夜路。如果我成为雨伞，我会为妈妈挡风。如果我成为椅子，我必须在妈妈下班后坐在椅子上消除一天的疲劳，21，如果我成为绿色植物，我会在妈妈工作的时候深深地看着妈妈。就像我小时候妈妈看着我一样，眼神里充满了爱的信息，我想通过光合作用制造很多氧气，温暖整个房间的空气，让妈妈更舒服。如果我成了自行车，我就让妈妈骑着我上班，护送妈妈工作，妈妈节省劳动和力量，22，如果我成为清澈的溪水，我就要妈妈来找我，唱欢快的歌，抖掉身体疲惫的东西，让妈妈在口渴的时候品尝我甜美的水，让我再次发光！如果我变成了小白云，我跟着妈妈去很重要，这样我无论去

8、哪里，都可以避免烈日无情地暴晒。23，荷叶妈妈，冰心，自主合作学习，24，冰心，(1900 - 1999)现代散文家，小说家，诗人，儿童文学作家。原来叫谢万英。主要作品如下：小说两个家庭，史恩一个人憔悴，超人；散文汇集往事。诗集星，春秀；把儿童文学作品寄给小读者。作者简介，25，学习方法：1，美国阅读掌握作者的思想感情。2、感性作者三写红莲，认识到内容和感情的变化，完成下表。26，作者如何委托事物来比喻人？请解释一下。主题文章：妈妈哦！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁在那天空下的影子？27，3，发挥你的想象力，把献给妈妈的句子的一段模仿原文的语言写出来。例如：妈妈！你是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。28、师信，父爱高山，因其直、深、雄。那么母爱是一条长河。也就是大海。宁静、清澈、柔和。源头又远又长。在人类的爱中，最崇高，最神圣，最仁慈，最伟大！梦郊在旅途中写道：“谁发了一句草，三春晖”，可惜的草是如何得到春天的阳光的？无论如何，用小草的香气，用溪水的喜悦之歌报答我的母亲吧。从现在开始一