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文档简介

1、和太阳比赛早起,学习目标,认读本课生字。 2.能在诗中划出具体表现“我和太阳比赛早起”的词句，能说出第三节是怎样具体描写“太阳升起来了”的情景的。 3.能有感情地朗读全诗，读出对大自然、对太阳、对祖国无比热爱的感情；并能背诵全诗。,当代著名作家、诗人、儿童文学家，江苏淮安人。主要作品有散文集第一个火花红河南北风帆等；诗集江湖集花环（与闻捷合著），儿童文学作品：游记丁丁游历北京城，诗集篝火燃烧的时候等；散文集胡伯伯向你们问好，儿歌集唱一唱北京。,袁鹰,1.诗中那些词句可以看出，我们是在和太阳 比赛早起？ 2.在和太阳比赛早起的过程中，我们是怎 么做的？ 3、说出第三节是怎样具体描写“太阳升起来了

2、”的情景。 4.我们和太阳比赛早起，比赛的结果怎样？从哪儿可以看出来？,.读题质疑,当森林和大地还在沉睡， 当小鸟和白兔还在梦里， 我们离开营帐， 轻轻地走过它们身边。,文中哪些词句可以看出，我们是在和太阳比赛早起？,别怕，我们不会打扰你， 我们是和太阳比赛早起。,交流汇报一,1、写的是什么时候的情景？ 2、都写了哪些事物？ 3、你从中感受到什么 ？ 时间还早 我们的心情很急切 4、点明诗歌的主题： 我们是和太阳比赛早起,森林,大地,小鸟,白兔,我们穿过密密的森林， 跨过清清的溪水， 沿着弯弯曲曲的小路， 奔上高高的山巅。,交流汇报二,在和太阳比赛早起的过程中，我们是怎么做的？,1、你能找到句

3、中表示动作的词语吗？ 穿过 跨过 沿着 奔上 2、从这几个动词，你体会到了我们什么样的心情？ 3、想一想我们和太阳谁更早起？从哪儿知道的？ 是不是比不过我们， 云彩呀，你才悄悄地红了脸？,4、“别嚷！轻点轻点！”表达了我们怎样的心情？ 激动,5、日出时的情景是怎样的呢？找出有关句子读一读。 别嚷，轻点轻点！ 看，太阳露出头顶了， 太阳露出眉毛和眼睛了， 太阳露出笑脸了， 太阳，跳起来，跳起来了！,花草树木一下子都睁开眼睛，欢快地唱着歌，摇晃着手臂。,小鸟向四面八方报信： 太阳升起来了！ 快起来吧，快起来， 迎接一个新的黎明！,理解：花草树木、小鸟都非常兴奋，实际上是写我们兴奋的心情。,交流汇报

4、四：,我们是欢迎太阳的仪仗队， 我们走在太阳的前面， 是我们挥动着红旗， 把太阳迎接到人间。,我们和太阳比赛早起，比赛的结果怎样？,从哪儿可以看出来？,勾画出写日出后大地景色的句子。 看着它照遍山河田野， 看着它走进村庄果园， 看着它唤醒千家万户， 它的脚步多么轻盈、矫健。,诗句采用了那种修辞手法描绘太阳？抓住了哪几个形象的动词？ 拟人 照遍 走进 唤醒 让人感觉太阳如同一位朝气蓬勃的年轻人，充满活力、意气风发,我们迎接着太阳，此时我们的心情怎样？齐读第四小节。 啊，亲爱的伙伴们， 放开喉咙，唱起歌来吧！ 让我们尽情欢呼祖国的早晨，让我们举起双手， 迎接更加美好的一天！ 急切激动,我们为什么如此期待日出呢？ 迎接更加美好的一天！,这首诗描绘日出时美丽、充满生命活力的景色，反映了作者积极进取的人生态度和对自然、对祖国的

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