硬笔书法讲座[1].ppt_第1页
硬笔书法讲座[1].ppt_第2页
硬笔书法讲座[1].ppt_第3页
硬笔书法讲座[1].ppt_第4页
硬笔书法讲座[1].ppt_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、,硬笔书法讲座,梁山现代高级中学 二0一二年二月,书法,就是写字的技法。 “书”有写字的意思; “法”就是方法、技法、法则,也就是汉字的书写艺术。它是我们中华民族特有的高级艺术形式。,一、什么是书法,二、为什么要学习书法,1.执笔姿势错误 ,影响身体健康 据新民晚报:上海对五百名中小学生调查发现,执笔病姿高达65%,由于姿势不正确易造成歪脖、曲颈、近视、斜视。,2.造成交流不畅 北京晚报1985 年报道:首都北京每天都有20 万封平信无法投递,主要是字迹潦草无法辨认。,3.时代需要 日本、新加坡、马来西亚、韩国等都开设有习字课。在西方国家, 普遍认为汉字的书法有利于培养人的形象思维,练习书法成

2、为一种时尚。,4.高考的要求 高考对书写卷面有一定的求,据专门研究,书写对于高考语文的间接影响分数达530分不等。,书写姿势,硬笔书写的姿势,多以坐势 为常见。要求头正,身直,脚 平,胸挺,两肘平放,视 线一尺,左手按纸,右手书 写,力求自然。,三、怎样学习书法,执笔的方法,三指执笔法:大拇指与食指的指头在前面紧紧捏住笔杆,中指的第一个关节从后面用力抵着笔杆,无名指和小拇指成半弯曲状靠在中指的后面。笔尖与桌面成45-75为好。,45-75,关于临摹,临摹是学习书法最基本最初步的方法,是攀登顶峰的必由之路。,“临”是“对着写”,“摹”是“蒙着描”。这两种方法,对初学者都是行之有效的。,几种不良的

3、学书心态,1.急于求成,忽视基本功训练。,2.强调客观因素,不讲主观努力 。,3.见异思迁,不能专一。,书法基本知识,钢笔书法跟毛笔书法一样。由三个最基本最关键的因素组成,即:线条(笔画)、结构、章法。,所谓线条(笔画),指汉字的每一笔画留在纸上的痕迹。同一笔画,不同水平的书写者写出来的面貌形象是大不相同的。 所谓结构,是指正确、巧妙地组织笔画,使每个汉字的所有笔画按规律布局合理,达到美观的要求。,所谓章法,是指篇章布局的方法,也就是使一幅书法作品整体美的技能和方法。它着重字与字、行与行之间的协调、呼应、连贯、疏密与辉映,利用黑白的分布、字形的大小、字距的远近、字态的正奇等手段,使千姿百态的单

4、字在合理而巧妙地布局下,形成一篇既和谐美观又辉映成趣的艺术作品。它能引发人们的美感。,横,横画要写平稳,整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,使笔画变重些,这样,看起来才显得平稳。所以,人们常说的“横平竖直”,不是指横水平书写,而是要求看上去平稳的意思。,短横,短横的写法是,轻下笔,由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。如图:,竖:竖画要写垂直,竖不垂直,字则不正。竖有垂露、悬针和短竖之分。 垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。如图:,悬针竖 悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,

5、出锋收笔,笔画出尖。见下图,短竖 写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力。见下图,撇 撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感。撇有斜撇、竖撇、短撇之分。 斜撇的写法是,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。如图:,竖撇 下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度三分之二处,向左下撇出,收笔时出尖。如图:,短撇 写法同斜撇,只是笔画较短。,捺 捺画粗细分明,书写难度较大。捺有斜捺和平捺之分。 斜捺,下笔较轻,向右下由轻到重行笔,行至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重到轻提笔拖出,收笔要出尖。如图:,平 捺 写法同斜捺,但下笔时先要写一小短横,然后再向有下(略平一些)方向行笔。如图:,点 点画在个字中就如同人的眼睛一样重要,是一个字的精神体现。点画有右点、左点、竖点和长点之分。右点,轻下笔,由轻到重向右下行笔,稍按后即收笔,不能重描,一次成画。写点关键要有行笔过程,万不可笔尖一着纸就收笔。如图:,左点 写法基本同有点,但行笔方向往下略向左偏一些,收笔时要顿笔。如图,竖点 实际上是有点的变形,当点在字头居中出现时,人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来,因此,这种点形态比较直。,长点 是在右点的基础上变长,行 笔应慢一些。如

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论