四年级下册 海西家园教学计划

1、全册教学总目的要求本课程有五部分：“绿色海西”主要体现良好的绿色环境。这一专题从我省典型的绿色环境入手，过渡到人与自然和谐相处的生活场景，展示富有地方特色的物产和饮食习惯，进而去探究身边的植物，关注身边的森林资源，最后介绍了一些比较复杂的地质景观。“蓝色海西”注重追寻丰富的海洋文明传统。这一专题以我们生活居住的海洋环境作为切入点，追溯悠久的海洋文明历史，追寻海上经济贸易传统，描绘当代海洋生态经济，关注海洋生态环境的保护和开发，最后进入到对海洋文明的赞美和讴歌。“人文海西”旨在呈现福建精彩的文明进程。这一专题首先介绍充满地域特色的民俗风情，紧接着介绍了众多具有深远影响的名人，以及他们作为福建文化

2、艺术成就创造者的杰出代表所作出的贡献，最后梳理出历史上影响深远的古典人文思想。“科技海西”旨在了解科技传统，培养科学精神。在学习内容方面，我们追寻了福建的科技传统，重点介绍了近代涌现出来的科技名人，描绘了活跃在当代的闽籍科学家的群像。“五缘海西”立足福建，介绍闽台渊源。福建与台湾隔海相望，地缘相近，血缘相亲，法缘相循，文化相承，商缘相连。五缘准确地概括了闽台间独特的关系。全册重难点1、通过“绿色海西”了解我省良好的绿色生态环境。2、通过“蓝色海西”追寻丰富的海洋文明传统。3、通过“人文海西”了解福建精彩的文明进程。4、通过“红色海西”追思革命先辈的创业艰难。5、通过“科技海西”了解科技传统，培

3、养科学精神。6、通过“五缘海西”了解福建与台湾的渊源。周别课次课名目的要求要点重难点教具教时三1、世遗土楼似明珠2、木拱郎桥怀古韵1、了解土楼的由来。2、了解土楼的构造。3、了解土楼的分布。4、了解木拱由来。5、木拱郎桥在我国的分布。1、了解土楼为什么是：世界建筑的奇葩，中华文化的瑰宝。2、培养热爱祖国、热爱家乡的思想感情。3、木拱郎桥结构工艺的独特。4、培养热爱祖国的思想感情。1五3、千年古堰木兰陂4、人鱼和谐千年颂1、了解木兰陂是福建古代历史上最伟大的水利工程之一。2、了解木兰陂全景，和钱四娘建坡筑陂。3、了解自然和谐相处的典型例子。4、了解鲤鱼溪风光和鲤鱼溪民居。1、知道木兰陂是福建古代

4、历史上最伟大的水利工程之一。2、了解人与自然和谐相处的人文奇观。1七5、空海与霞浦赤岸6、郑和驻舟太平港1、知道遭遇风暴漂泊上岸的空海和尚是文明的使者。2、了解空第和尚突出的贡献，每年日本友人都要来霞浦赤岸朝拜空海和尚。3、了解七下西洋的郑和船队开创了航海史上的壮举。4、知道郑和不仅是一名伟大的航海家，而且还是一名杰出的外交家。1、知道中日友交流的事情，还有空海和尚是文明的使者。2、知道郑和是一名伟大的航海家和杰出的外交家。1九7、光饼鼎边征海盗8、马江英魂昭日月1、了解不同的地方会有不同的民俗文化。2、知道戚继光等抗倭护卫着人民的生命财产安全。3、知道船政学堂是中国第一所海军学校，培养了我国近代第一批海军军官和海军名将。4、了解马江海战那一段可歌可泣的故事。1、知道戚继光是我国古代著名的军事家。2、知道中国海军的诞生地和中国般政文化博物馆。1十一9、八闽书院育英才10、三坊七巷写文明1、了解八闽书院有哪些。2、知道八闽书院为国家培养出众多人才。3、了解三坊七巷走出来的人才影响着中国近现代的历史进程。4、知道三坊七巷拥有源远流长的人文景观。1、知道八闽书院育英才的地方。2、知道三坊七巷这个地方走出了许多杰出的人才。1十三11、图书之府话建阳12、抗战文化铸名城1、知道图书之府建阳在宋代曾是全国三大刻书业中心之一。2、了解建阳这个小城市为什么会成为全国印刷中心之一。3