四年级英语下册知识点归纳

1、四年级英语第二册知识点单元1: 1。对应词我的-你的我的-你的-你的这个-那个这里-那里是-没人-有老师-学生男孩-女孩他-她二、知识点1.它表示在哪个楼层，并使用介词on，如onthefirstfloor。第一个表示第一个，序数必须在前面，表示事物的顺序。2.当介绍离你很近的东西时使用这个，当介绍离你很远的东西时使用那个，比如：这是我的电脑。这是我的电脑。那是我们的电脑。那是你的电脑。3、有多少人？多少？用于询问有多少项，只能跟复数形式的名词。比如你有多少本书？你有几本书？4.当有一个时，名词前面可以有一个或一个。元音前面有一个，辅音前面有一个。例如，一个苹果，一个橘子，一个梨，一个苹果。5

2、.使用isthis时.那是？一般来说，当问问题时，肯定的回答是“是的，是的”。否定的答案是：不，不是。单元2: 1。同义词：晚餐3.同义句：几点了？=几点了？现在几点了？4.让我们后面直接跟动词的原型。让我们开始吧！我们走吧！我们去教室吧。5.它是的缩写，后跟一个名词。晚餐时间到了。英语课时间到了。是时候后面跟一个动词了。该吃晚饭了。是时候上英语课了。单元3: 1。相应的词：穿上-脱下黑白的-那些2.什么颜色？什么颜色？用来问一个物体的颜色，你回答时必须有文字来表示颜色。例如，你的包是什么颜色的？它是蓝色的。3.谁和谁的区别：谁谁。用来问这个人是谁。比如：谁是女孩？那个女孩是谁？酋长。酋长。谁

3、是塔塔尔曼？那个高个子男人是谁？他的父亲。他是我父亲。谁的谁的。用来询问谁的物品。当回答由“谁”引导的问题时，如果答案中有一个人的名字，在这个人的名字后面加上“s”，其中“s”表示“某人的”。像这样的人？这是谁的衬衫？这是斯米克的。它属于迈克。谁是蓝色的？谁的书包是蓝色的？我的书包是蓝色的。4.has(第三人称单数)has5.裤子、袜子、鞋子、短裤和牛仔裤都成对出现，所以它们在句子中通常是复数。比如：这些是我的鞋子。这些是我的鞋子。那些是你的锁。那是你的袜子。6.人称代词对应于名词性所有格代词：我，我，我的，你，你，你的他他他他他她她她她她她她我们，我们，我们的，你，你和你的他们他们他们他们他

4、们他们他们他们他们他们他们他们他们他们他们人称代词通常在句子中用作主语。主语代词通常跟在名词后面。单元4: 1。对应的单词：关-开-关-脱-冷-热-暖-冷复数形式：脚？英尺(英尺)第二，几个表示天气的形容词都是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：名词形式形容词形式雨，雨，雨下雪了，下雪了。风，风，风，风云有云阳光明媚阳光明媚第三，一般问题你能？有两种答案。肯定的回答是是的，我能。否定的答案是：不，我不能。一般疑问句cani？有两种答案，肯定的答案是肯定的，你可以。否定的答案是：不，你不能。4.同义词：怎么样？=那？关于什么？5.当你问某个地方的天气如何时，你应该在地名中使用“天气如何”？

5、比如：北京的天气怎么样？北京的天气怎么样？单元5: 1。你能帮忙吗？这是销售人员在一般购物中使用的礼貌用语。第二，多少和多少的区别：1.这意味着什么？用来询问商品的价格。当你回答时，你通常应该有一个价格单位。例如，当询问一件物品的价格时，使用多少钱？这件夹克多少钱？这件夹克多少钱？它是五元。它是45元。当询问多种商品的价格时，使用多少？这些电子书有多少？这些书多少钱？它们是九十九元。它们是99元。2.这意味着多少？用于询问有多少个项目，后跟名词的复数形式。回答时，总号码后面没有单位。例如：你有多少人？你有多少头奶牛？我有12个。我有12个头。有多少匹马？有多少匹马？他们12岁。有12匹马。第六

6、单元：一、复数形式绵羊-绵羊-母鸡-西红柿-西红柿-土豆-土豆二、可数名词复数的规则：1.在正常情况下，添加“s”。猫？catsdog？狗食？书尺？统治者2.在以s、ss、x、sh和ch结尾的名词后添加“es ”,例如：盒子？box espper？桃色巴士？巴斯格拉斯。班3.在以o结尾的单词后加上“es ”,例如：西红柿？托马斯波特托？土豆4.以元音和y结尾的名词直接加“s”，如：男孩？博伊斯多伊。toysday？天第三，我喜欢.后面应该跟复数形式的可数名词或不可数名词，例如：伊利科苹果。我喜欢苹果。伊利切肯。我喜欢鸡肉。第四，特殊问题：这些是什么？这是什么？他们是什么？当你回答时，你应该总是

7、用“他们是”这是什么？那是什么？怎么了？回答时使用它一般问题：这些是.这些是？他们？答案是一样的，肯定的回答：是的，他们是。否定回答：不，他们不是.一般问题：是不是？是吗？伊西塔(安)？答案是一样的，肯定的回答：是的，是的。否定回答：不，不是。四年级的英语短语1.mayihave.是的/当然。给你可以给我吗.当然。给你。教师节快乐教师节快乐3 .玩具店在玩具店我明白了5 .看一看我想我想7.这/那是什么？这/那是什么？s sa.是.桌子上有一个文件夹9.在哪个盒子里？在哪个盒子里？那边在那边教室在教室里过来，过来让我看看。14 .不客气。15.对不起，打扰你了抱歉，我不知道。对不起，我不知道。

8、17.我也是。我也是。18.什么是英语？用英语怎么说这个/那个？s sa.是.19 .英语20.伊利克.我喜欢.21.doyoulike.你喜欢吗.是的，我知道。/不，我喜欢。是的，我喜欢。/不，我不喜欢它。第六单元？第九单元1.trychisoneon。试试这个。2.试试这个。试试这个。3.这是谁的？这是谁的.它是的4.他们是谁的？谁的.它们是“的”s是.别担心。别担心。6.哦，亲爱的！哦，我的上帝！7 .起床起床8 .吃早餐吃早餐9.gotoschool去上学10 .有空去吃午饭11 .回家回家看电视看电视13.gotobed上床睡觉14 .去电影院看电影15.请问几点了？请问几点了？它是

9、16.你什么时候？你什么时候做什么？我在17 .再见。再见。18.它是石板。19.是时候.20.我们应该？让我们.好吗？21.什么是和？几加几是多少？s.这是.22.这有什么关系？怎么了？阅读新单词阅读新单词男孩和女孩的孩子坐下站起来27 .玩拼图游戏28 .晚安。晚安。29.aglassofwater吃蛋糕吃一些蛋糕晚上好。晚上好。32.喝点饮料人教版四年级英语第二册知识点综述首先，声音1.cakedragrapesface/applebagcathat2.wemeweheshe/eggbeddeskpen3.bickerice kite ice-奶油/牛奶鱼池4.o holehomenorose/box fox orangelock5.student cute music tube/um bruch二、词汇（一)四会单词1、电脑板灯/这是你的教师桌面壁纸/是2、一二三四五六七八九十数学中文英语e .音乐/几点了3、夹克t恤红蓝黄绿白/不透明4、今天天气很好让我们玩足球吧5、大小额贷款/多少钱他们是苹果吗6、horsecatrabbitpigduckdog有多少人没有（二)听、说、认读词汇1、操场/花园/老师办公室/图书馆/食堂欢迎来到许多班级美术室/电脑室/洗手间/音乐