《春联》ppt课件

1、春联,学习目标：,1、有感情地朗读课文，背诵文中的五幅春联。 2、初步了解春联的一些特点，知道诵读春联也是一种很好的学习。 3、通过本课的学习懂得生活中处处有学问的道理。,课文介绍了春联的什么。,内容,表现形式,声律,各种各样,对仗工整,抑扬顿挫 和谐动听,自学指导一：,1.自己轻声朗读第一自然段。 2.小组学习,用直线画出春联 要表达的思想，用波浪线画出春联的内容。,新春佳节，家家户户张贴大红春联，给 节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览 着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红 的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光， 如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有 的展现了祖国欣欣向荣的景象，

2、如“春回大地 千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动 人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好， 和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新 的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁 平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满 了幸福和希望。, , , , , , , ,又是一年芳草绿， 依然十里杏花红,春天到了，芳草茵茵碧连天，一树树粉红色的杏花开得很旺，散发出一阵阵清香，扑鼻而来，沁人心脾。蜜蜂嗡嗡地叫着，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。,春回大地千山秀， 日照神州百业兴。,勤劳门第春光好, 和睦人家幸福多。,梅开春烂漫， 竹报岁平安。,围绕以下问题进行小组讨论： （1）这两副春联各自表达什么思想内容？

3、 （2）从哪几个词中可以看出？,合作探究：,勤劳门第春光好， 和睦人家幸福多。,梅开春烂漫， 竹报岁平安。,我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。,这个句子把（ ）比喻成（ ），说明（ ）。,春联,百花园,春联数量多，内容丰富,自学指导二：,请同学们自由朗读课文第二、三自然段，思考： 春联在对仗和声律上有哪些特点？,绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。,读读下面的春联，说说内容上有什么特点。,绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。,读读下面的春联，说说内容上有什么特点。,绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。,读读下面的春联，说说内容上有什么特点。,绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。,读读下

4、面的春联，说说内容上有什么特点。,绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。,上下联不仅字数相等，而且词类相当， 这叫（ ）。,对仗,春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。,又是一年芳草绿,梅 开 春 烂 漫,和睦人家幸福多,勤劳门第春光好,日照神州 百业兴,春回大地 千山秀,依然十里杏花红,竹 报 岁 平 安,人们常说“开卷有益”，其实读读春联也是一种很好的学习。,春联是诗,蕴含着丰富的哲理；春联是歌，吟唱着美好的生活；春联是画，描绘出秀丽的春光。千百年来，每逢新春佳节，我们华夏子孙无不沉浸在这如诗如歌如画的春联的海洋中 ！,当堂检测,（1）展现祖国欣欣向荣的景象：（ ）。 （2）歌颂劳动人民幸福美好的生活：

5、（ ）。 （3）表达人们对新一年的美好祝愿：（ ）。 （4）描绘美丽的春色：（ ）。 1.按要求写春联。,请你试着连连看,描绘美丽的春光。 家家致富家家乐 处处迎春处处歌 展现祖国欣欣 向荣的景象。 艳阳照大地 春色满人间 歌颂劳动人民 幸福美好的生活。 三阳开泰风调雨顺 四喜临门人寿年丰 表达人们对新 的一年的美好祝愿。 江山千里秀 祖国万年青,春回大地千山秀 日照神州百业兴,考考你：,从前有一个秀才家门前有一片竹园，里面的竹子很茂盛，于是过年的时候他在家门前贴了一副春联门对千竿竹，家藏万卷书。财主看到秀才家门口贴着这样的对联，很生气，就把竹园里竹子的上半部分给砍掉了，秀才见了以后，在门上的对联下加了一个字，变成：门对千竿竹短，家藏万卷书长。第二天财主见了以后，更加生气了，就命仆人把整个竹园的竹子都给砍了，秀才便又在对联下家了一个字，变成： 门对千竿竹短无，家藏万卷书长（ ） 下联是什么呢？少了一个什么字呢？想一想？,当堂检测：