博怡楼能耗分析.ppt

1、建筑节能与建筑能效管理调研报告博怡楼建筑能效报告及节能方案,博怡楼简介,10层（地下2层） 总面积10936M2 分为设备层（地下），教学层（1-7），办公层（8-10） 群房：多功能厅（高7M）,选择博怡楼的原因,博怡楼“麻雀虽小，五脏俱全”，有利于初学的我们对整个建筑节能业窥一斑而见全貌 熟悉，亲近，方便观察评测 回报母校,测评的方法,收集博怡楼的水电费单，按各个部分的能耗逐一进行分类； 进入博怡楼现场，进行数据收集； 对于博怡楼的人流量进行测算，从而得出理想情况下的各项数据与实际数据对比。,测评步骤,博怡楼数据的采集与整理 对数据对比和分析 提出节能方案及评价其可行性,数据的收集,博怡楼

2、现有能耗设备 教室，办公室使用时间 总能耗曲线表 博怡楼分项能耗比,博怡楼现有能耗设备,照明：顶灯 295座 15W节能灯管 日光灯 518座 1036支40W日光灯灯管 空调机 风机盘管 102台，由两台空调室外机，一台室内机 电梯 2台,教室，办公室使用时间（平均）,教室：星期一到星期五 一天6小时左右 周末 一天0.5小时左右 办公室：星期一到星期五 一天9小时左右 周末 一天2小时左右 会议室：星期一到星期五 一天1小时左右 周末 基本不用 博怡楼报告厅 无具体平均时间,这个是博怡楼的全年能耗分布图，但由于博怡楼是教学楼的特质（寒暑假人员明显减少），所以每月照明基数也就不尽相同，平时作

3、业的计算法不能准确的算出动力能耗以及暖通空调照明能耗。所以就有了之后的两张表。 虽然不能得出能耗数据，我们仍然可以看出就算寒暑假人数明显减少，可是这仍然是全年中能耗最大的月份。可见空调乃是能耗中当之无愧的大头,博怡楼冬夏分项能耗比,空调72% 照明21% 电梯2% 其他5%,博怡楼春秋分项能耗比,可见，从空调和照明入手才能事半功倍,空调49% 照明36% 电梯5% 其他10%,给排水的能耗,同济大学沪北校区是同济六大校区中仅有的2个节水型校区之一，有首水循环系统，中水回用等各个方面的节水措施。 故而作为沪北校区的主心骨，博怡楼的用水量相比同规模，同类型的教学楼要少13%,数据收集总结,我们通过

4、对博怡楼的数据采集，让我们对博怡楼的能耗设备有了初步的了解。 消耗能耗的大头依次为空调，照明，电梯，给排水。 由学生用教学楼层和教师用办公楼层组合而成，相比其他教学楼较为特殊 已经进行了一些节能措施，且节水方面已经相对完善，并在日益重视节省能耗,数据分析,我们将通过与公共建筑节能设计标准以及与博怡楼结构，功能相似的模范节能对比的方式来说明博怡楼的能耗数据,与公共建筑节能设计标准 对比,由于知识以及客观经费的限制，我们没有办法把标准的所有规定都一点点的进行核对，但在抽项检测中，博怡楼的各项指标符合标准的规定。,热回收系统介绍,热回收机组通过回收冷却水系统中的散热量，用于加热、余热生活热水或生产工

5、艺热水，不但可以实现废热利用，减少冷凝热对环境产生的热污染，又可减少冷却塔的运行费用和噪声。 热回收技术应用于低温热水的预热，使其热交换效率更高；应用于高温热水的加热，会增加冷水机组的功耗，但总功耗相对于用锅炉加热来讲还是节约很多的，所以无论是利用热回收进行预热还是加热热水，都可以节省大量的系统运行费用。,热回收系统的特点与分类,特点：热回收机组的制热效率远远超过各种锅炉，同时又为空调系统提供冷量，是优秀的锅炉替代品。适用于同时需要冷量和热量的项目。热回收机组运行必须有足够的基本冷负荷，通常将热回收机组与其他单冷机组组合在一个系统中 热回收机组可分为部分热回收和全热回收两种 ，博怡楼用的就是适

6、合于大型冷水机组的部分热回收机组。,浙江大学紫金港校区月牙楼,浙江大学节约型校园建筑节能体系是住房和城乡建设部、教育部共建的首批12所“节约型高等学校”示范建设项目之一。通过体系项目建设，将形成校园建筑能耗节能、能耗监测、能源审计、能效公示四位一体的校园建筑节能管理体系。实施节能改造，不仅落实新建建筑物节能规划与建设准备条件，而且为我国高等学校建筑节能监管公共政策的制定、校园建筑能耗定额的形成、校园建筑规划设计等提供数据支撑。在这样的环境下，月牙楼进行了建筑节能的措施，所获得的效果更是在整个浙江大学里排名前三。,选择月牙楼的理由,在上海的同种教学楼中没有公认的优秀节能典范； 同一气候带中，外部

7、条件区别不大； 结构以及功能与博怡楼相似； 教室，照明灯，空调机与博怡楼相差不远,能耗的对比,月牙楼在4，11月的用电比博怡楼高 月牙楼在1，2，7，8月的用电比博怡楼低 说明月牙楼的空调能耗比博怡楼低，也在一方面可以说明其节能措施比博怡楼做的好,数据分析总结,博怡楼在建筑节能设计方面基本符合设计标准。 也许月牙楼用的空调功率或者是性能方面比博怡楼用的好，可这也是节能措施中硬件方面的一部分。故而与相似建筑中的模范节能建筑相比，还存在着一定距离，仍然需要进一步的改进节能措施。,提出节能方案并加以分析,给排水 电梯 照明 空调,博怡楼已有的节能措施 我们提出的方案及可行性分析,已有措施,已有措施

8、水龙头从旋转式换为直扳手式 走廊换上了节能灯管，灯座上的两个接口只留一个接口接灯泡 人流少时开一台电梯 空调机组轮换使用 空调热回收装置,从软件入手 随手关灯关空调； 提高清洁人员规范； 水龙头关紧； 教室不出现一个人享用20盏日光灯的“华丽”景象等等 节能效果：预计可节省3%-6%能耗 经济投入：接近于0投入 可行性：100%,节能方案1,节能方案2,用水远程监控系统 博怡楼现在还处于管理人员通过经验来检测水管是否正常阶段。发现故障及时性差且要一段段检测。安装一套远程监控系统可解决该现状。 节能效果：平日节约不了太多，但出问题是能即时维修。 经济投入：虽然沪北校区已有该计划，但一次性投入后回

9、本 时间较长。 可行性：90%,节能方案3,采用节能型日光灯管 我们采用华朗电子的T8-60LED日光节能灯管当做节能日 光灯的代表与普通日光灯进 行对比分析。 以此来分析用节能型日光灯 管的可行性,节能日光灯与普通日光灯的对比,节能日光灯与普通日光灯的对比,普通日光灯：一次性投入 6.5*3=19.5元 持续性消耗 90*3=270元 节能灯：一次性投入 226元 持续消耗 43*3=129元 节能灯初始投入226*1036只=234136元，需银行贷款 通过工程经济学的计算，若按现今市场价格，博怡楼用节能 灯会比普通日光灯每3年多78736元，相当于博怡楼运行费用的10%。,节能日光灯与普

10、通日光灯的对比,节能效果：节能日光灯所用能耗只有普通日光灯的二分之一，换上节能等后，预计博怡楼在春秋季可省电13%-15%，在夏冬季可省电7%-8% 一次性投入：节能灯初始投入太大，难以回本。 可行性：40%左右，但节能是如今建筑的大主题，相信在这样的大潮流下，博怡楼使用节能灯的可行性看涨,节能方案4,对空调的节能方案 由于客观上和知识经验上的限制，我们暂时无法对空调的硬件方面提出一个较实际的解决方案，只能在软件上想办法。 我们认为，应该让博怡楼的管理人员都对空调机有一个初步的认识，而不仅仅只是会开空调和关空调而已。最起码做到空调出现故障后能了解是哪个空调的哪个部分出现状况。,本次作业的遗憾,普通的学校大作业，没有过多资源，故而对于土建材料等不能进行全面的检测。 同济大学物业管理人员对于博怡楼内的相关设施并不了解。（知道空调品牌为大金的仅2/7。,节能方案的进一步完善,阶段一：2009.9.202009.11.1 初步完成，制成PPT进行讲解 阶段二：2010.1.112010.6.30 将方案修改后放置相关专业网上，吸取百家意见 阶段三：2010毕业典礼 整理方案制成最终报告，递交给学院以及同济大学沪北校区物业。,通