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文档简介

1、1、临沂郑旺中学2017年9月,学校信息化的工作汇报,2、前言,在区教育局得到很大的鼎力相助和帮助,我校信息化基础设施发生了很大变化,学校信息化水平明显提高。3、以工作汇报、一、岗位分工责任制为主要内容的管理机制确立,以数字化校园氛围的确立,培训的加强,以人才第一资源为特征的培训反应历程的确立,以信息技术和课程教育深度的融合为契机,创新教育的发展,学校信息化建设的成果六,大力发展下一项工作的计划。一、建立了以岗位分工责任制为主要内容的管理机制,组织保障实施信息化工程,学校全方位地设立了校长班长信息化领导小组,形成了信息化管理工作网络。 组长王怀市副组长:李学义蒋玉栋成员:邵明孙成都林凡康周福梅

2、谭建林2、制度落实数字化校园建设与学校制度建设、教育改革、教育科学研究、人民教师学生成长等工作有机结合。 建立以数字化、五、二为特点的校园氛围,建构学校网站系统,建构良好的信息化环境。 2、抓好资源建设,支撑新课程改革。 将信息技术应用于课堂教学,运用多媒体鼎力相助教学。 3 .加强学校资源库建设。 积极开展学校特色库资源收集和追加,初步建设按年级、学科、学期、分类的库。 4、通过网际网络建立家校沟通与人民教师:1)利用“家校直通”和“临沂智慧教育”云平台,加强人民教师与监护者之间的沟通与交流。 二)建立人民教师事务微信公众平台,加强全校人民教师教育资源和信息交流。 3 )开设“教育通”平台,

3、加强家庭学校联系。6、7、先进的多媒体教学设备、8、加强各类平台的建设与运行、9、3、培训,建立以人才第一资源为特征的培训反应历程,邀请专门人才对我校一线人民教师进行教育信息技术培训,具有先进的教育理念; 熟悉运用信息技术进行授课教育的人民教师工作团队的信息技术,使用进行教育研究的信息技术骨干工作团队计算机网络能够简单管理的学生工作团队。 以1.0、各级人民教师培训活动的黑色剪影、1.1、4、信息技术与课堂教学深度相结合为契机,大力发展创新教育。 1 .建立智力教室班。 我校设立了两个智力教室班,通过实践,智力教室班的教学成果可喜,得到了很多监护者的认可,我校在2017班还设立了两个智力教室班

4、。 成立1.2、智力教室班,由市电教馆徐馆长赴我校考察,大力发展1.3、二、机械人特色教育。 我校的机械人特长级培养了许多爱老虎油机械人创新活动的学生,多次参加省级比赛,每次都获得省级比赛2等奖以上的奖励。 2014年获得省级比赛合并等奖第一名,2016年获得省级比赛合并等奖,2017年再次获得省级比赛二等奖。大力发展1.4、机械人特色教育,2008年成立工作团队以来,机械人特色教育成果显着,大力发展1.5、机械人特色教育,2014年获得省一等奖第一,大力发展1.6、机械人特色教育,2017年获得省比赛二等奖,17、3、33 、1.8、5、学校信息化建设成果1、作为山东省第一所信息化试点学校,

5、我们学校信息化建设工作在山东省组织开展信息化试点工作验收中被评为先进单位,学校获得“山东省信息化示范学校”荣誉称号。 2、老师们积极参与信息化与课程深度的融合,聚焦了课件制作、网络视频回形针至录播课、微课程制作的比赛活动:崔龙飞老师的反转课程实录获得国家级二等奖、省级一等奖。张东、孙晓敏、王蕾等先生的微课制作获省赛合一等奖。1.9、6、本学期的工作计划将继续深入推进学校信息化建设,将学校信息化建设工作推向新阶段。 更换1.10口的多媒体教室设备。 2、9月上旬,设立两个反转教室班。 3、9月下旬,人民教师微型课程,课件制作专题培训。 4、1.0月、人民教师信息技术与学科资源深入融合的课程比赛。 5、1.1月、微课、课件、反转教室的实录制作比

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