责任_主题班会课件

1、我是带着责任长大的，杨主持的高二18班主题班会，我是带着责任长大的。由主持的杨，有什么责任？责任：一，该做什么。二、因为没有做好应该做的工作而应该承担的过错。联系实际，列举责任心强的典型例子，讨论如何做一个负责任的人。讨论如何对自己负责；如何对家庭负责；如何对集体负责；如何对社会负责？对自己负责，“不要坐等什么，青春的脑袋是白的，悲伤是空的”既然一个人已经来到了这个世界，他就应该好好活着，在一个合理的范围内发展。当你遇到困难时，你应该不断激励自己，勇敢地前进，坚持下去。这是对自己、对家庭的责任，要建立一个好的家庭，我们需要这个家庭中每个人的共同努力；要摧毁这个家庭，只需要其中一个。黑格尔没有以

2、极大的精力做大事来对他的家庭负责。他生活中的每一件小事都可以表明你是否对你的家庭负责。集体责任，姚明：北京奥运会中美战争后当我们全队上场时，我们齐心协力，把自己交给了这支球队。同时，我们也把这个团队放在我们的肩上。我们所有人都在为这支队伍努力工作，是所有队友的共同努力创造了中美之间最小的差异。社会责任是个人对自己在社会中应该承担的责任和义务的理解。分为社会公德、社会正义和国家荣辱。也就是说，要时刻注意自己的言行对社会的影响，多做有益于社会的事情，关心弱势群体，维护国家荣誉，促进社会进步。社会责任，新学期，新旅程，我为班级做了什么，我能为班级做什么，班级里有什么好的地方和需要改进的地方，我理想的

3、班级集体，做好值班工作(无论是在宿舍还是在教室)；最后，关掉灯、饮水机、门和窗户；发行黑板报纸；移动书籍；做好两项练习；提出教学和班组长的意见；为班级活动付出实际行动；去科技大厦上班；扫雪；积极配合班干部的工作；把工作做好；遵守宿舍的纪律和卫生；在课堂上与老师合作；遵守良好的课堂纪律；帮助捡起地上的纸或粉笔；举旗时不要迟到或讲话；晚上自习时不要说话或讨论；积极参加各种课外活动和比赛；尽最大努力接受作业；管理纪律，我为班级做了什么，我能做什么，并积极完成它；尽最大努力完成你能完成的事情；努力学习，不要拖后腿；组织计划；积极参加学校体育比赛或做后勤工作；做好本职工作(健康、纪律和两项练习可以尽可能

4、帮助学生学习，并为班级提出建议；遵守规则和纪律，做好每一件事，这样全班就不会因为我扣分；充分发挥领导作用，敢为人先，带动班集体积极向上；互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；组织和准备一些主题竞赛，改善学习氛围；帮助教师做好学生的薄弱科目；我能为我的班级做什么？好的一面是：学生们相处得很好，很开心；班干部、支部代表和班组长都很认真负责；每个人都团结一致，乐于助人；学习热情高，氛围很好；成绩稳步提高，班级有良好的荣誉感；优秀的团支部没有或很少自私；热情高涨地参加体育活动；运动会组第五名，班里有哪些好地方，还有哪些地方需要改进？班级规章制度的实施不够严格；课堂气氛不够活跃，只有少数学生主动站起来

5、回答问题；学生没有表达意见和建议的动力，所以他们应该增强自信心。自学和晚自习时间纪律不好；健康意识不够；升旗和集会这两个练习并不严肃，有些人会说话；班干部要大胆管班，批评违纪学生，形成正确的集体意见；欺负同学；歧视学生阅读杂七杂八的书籍、听MP3、玩游戏和携带手机；没有形成良好的学习和休息习惯；宿舍有相互影响休息的现象；我理想的班级团体，人人说话，有集体观念，团结集体，凡事以集体荣誉为先，努力学习，有强烈的学风，积极讨论课题，有纪律，紧张，能在自学期间保持安静，课后讨论更多的问题，课后追逐，力争上游。在每件事上，每个人都一起努力取得更好的成绩，互相帮助，并积极帮助有困难的学生。学生团结友好，有团体，彼此相处融洽，学生之间互相尊重，没有歧视，不孤立任何学生，自由平等。这是一个充满爱心的团体。让每个学生感受到团体的温暖。有良好的班风和学风。每个人都以违反纪律为耻，努力成为模范先锋。学生积极参加集体活动和体育活动，并与人格规范共存。有特殊技能的学生善于展示，为班级赢得荣誉。新生活，新学期。让别人因为我的存在而感到快乐！更多的责任和荣耀，没有责任和羞耻，根据以下情景，做出相应的行为反应情景：我不想在课堂上听；当你不能做作业时，场景2:今天，当你值日扫地时，你的朋友来请你玩。场景3:当我们的亲戚生病时，我们应该出去玩，留下垃圾作为零食和饮料，但是路上没有垃圾桶。责任是对你想做