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文档简介

1、北师大版义务教育课程标准实验教材历史九年级第二卷讲义,第五课列宁的学习和探索之一,内容标准,对列宁社会主义建设的探索理解。第一,学习利用活动目标、图书、网站收集资料信息,分析统一资料和设计问卷,掌握分析和处理资料的能力。培养参与精神和合作精神,让学生学习,学会做人。通过问卷调查活动,加深学生对列宁的理解,认识无产阶级革命家的精神风气,学习正确评价历史人物,加深对书本知识的理解,培养社会实践能力和探究式的学习能力。第二,准备活动,让学生确认相关资料网站、书籍和出版物的名称。全班分组寻找资料。制作报告课件。第三,分析学习情况,学生对列宁的生活活动知之甚少,因此在活动课前,教师通过资料让学生回顾列宁

2、的生活,给学生留下初步印象。三年级学生的活动能力很强,可以分组查找和报告资料。通过列宁逝世电影,学生们回忆了列宁的一生,向学生们介绍了列宁生平的故事,同学们找到列宁的生平,制作成幻灯片进行报告。第四,活动过程,教师通过资料让学生回顾列宁的生活。提供学生可以访问相关资料的网站、书籍和出版物的名称。学生们分组找资料报告。列宁诞生于1870年4月22日。这是列宁(右1)、妈妈马丽亚亚历山德拉罗夫娜(左2)、爸爸伊利亚尼古拉耶维奇乌里雅诺夫(右3)和兄弟姊妹1879年在辛维尔斯克拍的全家福。喀山大学年轻的列宁铜像,受家庭影响,1887年秋天列宁进入喀山学院桥法律系,但不久渡边杏参加了学生运动,被学校开

3、除,被捕和流放。第二年回到喀山后,他开始研究马克思的资本论和弗勒罕诺夫的着作。1892年,他又开始组织马克思主义集团,将共产党宣言翻译成俄语,记录了第一部着作农民生活的新经济变动。这时列宁已经从革命民主主义变成了共产主义者。1917年4月10日,列宁回到彼得格勒.列宁在演讲。列宁在莫斯科红色广场向接受军事训练的部队发表了讲话。列宁和斯大林在一起。补充资料,列宁是第一个社会主义国家的创始人,他原来的名字是弗拉基米尔伊里奇乌利亚诺夫,列宁是他的化名。列宁于1870年4月22日出生在俄罗斯伏尔加河畔的辛维斯克。父亲是具有民主思想的教育运动家,哥哥亚历山大参加了沙皇暗杀,被处决。由于家庭的影响,188

4、7年秋天,列宁进入喀山学院桥法律系,但不久渡边杏参加了学生运动,被学校开除,流放。第二年回到喀山后,他开始研究马克思的资本论和弗勒罕诺夫的着作。1892年,他又开始组织马克思主义集团,将共产党宣言翻译成俄语,记录了第一部着作农民生活的新经济变动。这时列宁已经从革命民主主义变成了共产主义者。补充资料,1905年11月俄国资产阶级民主革命爆发,列宁回到祖国,直接领导革命,在民主革命中提出了无产阶级政党的战略。12月,莫斯科武装起义失败,列宁又开始了长达10多年的第二次流亡生活。在此期间,他写了唯物主义和经验批判主义、马克思主义、修正主义等一系列着作,使马克思主义取得了全面发展。第一次世界大战爆发后

5、,列宁还提出了“把帝国主义战争转变为国内战争”的口号,阐明了社会主义可以在一个国家或几个国家先胜利的理论。1917年3月,沙皇政府被推翻。听到沙皇垮台的消息,列宁立即返回俄罗斯,准备开始武装起义。在列宁的领导下,俄罗斯人民终于获得了10月社会主义革命的胜利。这一伟大胜利开创了人类历史发展的新纪元。补充资料,革命胜利后,列宁当选第一届苏联政府主席,领导民众粉碎帝国主义的三次武装进攻和国内叛乱,使苏联和俄罗斯的经济建设逐步走上了正确的道路。列宁晚年得了中风,但在病中仍然提倡论协之类的文章或信件。列宁的着作共有55本,因此有人说他是多产作家。1923年,列宁开始病情恶化,第二年,54岁的纳兀鲁斯不幸和冗长的演讲。向学生介绍了列宁生平的故事后,全班同学自发合作,根据每个学生的特长和爱好编了几组报告活动计划。调查团在图书馆里查找列宁资料,加深对列宁的理解,

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