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文档简介

1、乘法运算定律,四年级下册,南庄小学:范金丹,回顾练习,32+5656+32 89+7272+89,应用加法交换律:a+b=b+a,=,=,=,39+12+28= 34+23+27=,39+(12+28)=39+40=79,34+(23+27)=34+50=84,应用加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),口算能手,52= 254= 1258= 125= 352= 825= 154= 245= 528=,10,100,1000,60,70,200,60,120,80,乘法运算定律,问题一,问题二,问题三,问:负责挖坑、种树的有多少同学?,4 25 100(人),25 4 100(人),425

2、=254,一共有25个小组,每组有4人负责挖坑、种树,_,_,两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。 这叫做乘法交换律。,ab=,用字母表示:,ba, ( )b( ),3612( )( ),小练习,36,23,8,b,12,根据乘法交换律填上合适的数或字母,( )8( )23,一共有25个小组,每组浇5棵树,每棵树浇2桶水,问:一共要浇多少桶水?,我先计算一共种了多少棵树。,(255)2 1252 250(桶),我先计算每组植的树要浇多少桶水。,25(52) 2510 250(桶),(255)2=25(52),三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。这叫做乘法结合律。,(ab)c

3、=,用字母表示:,a(bc),根据乘法运算定律填上合适的数或字母 (525)45( ) 8(1255)(8 )5 (5)b ( ),小练习,25,4,125,5,b,(1) (3725)4,小练习: 运用乘法运算定律计算下面两道题,怎样简便怎样计算。,(2) (33125)8,=37(254),=37100,=3700,=33(1258),=331000,=33000,加法交换律和乘法交换律、加法结合律和乘法结合律,它们有什么区别和联系?,思考题:,加法交换律和乘法交换律: 区别: 联系:,加法结合律和乘法结合律: 区别: 联系:,加法交换律是加数交换,乘法交换律是因数交换。,比一比,它们都是

4、数字位置改变,但运算顺序不变。,加法结合律是加数结合,乘法结合律是因数结合。,它们都是数字位置不变,但运算顺序改变。,解决问题(用简便方法计算),练一练,解: 2425=(25)24=1024=2400(元),答:一共要花2400元。,P27 第三题,解决问题(用简便方法计算),练一练,解: (502)7=1007=700(米),答:他每次游700米。,乘法分配律,一共有25个小组,每组有4人负责挖坑种树,2人负责抬水浇树,问:一共有多少同学参加这次植树活动?,我先计算每组一共有多少人。,(42)25 625 150,我先分别计算挖坑、种树的和抬水、浇树的人数。,25 4 25 2 100 5

5、0 150,(4+2)25,425,25 (4+2),254,225,252,+,+,两个数的和与一个数相乘,可 以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。,合并式,分解式,acbc,11731177117(37),24(512)2417,4aa5(45)a,36(46)3664,1. 下面哪些算式运用了乘法分配律?,巩固练习,提升认识,运用乘法分配律填上正确的数。,1、(15+3)8= 2、4325+4334=( + ) 3、6336+3637= ( + ),15,8,3,8,25,34,43,36,63,37,问题:根据题意,你能列式计算吗?说一说你这样计算的理由。,(7545)60 12060 7200(元),监控:75和45可以凑整,计算比较简便。,2. 李阿姨购进了60套这种运动服,花了多少钱?,巩固练习,提升认识,10312,问题:观察数据的特点,说一说怎样计算比较简便。,(1003)12 10012312 120036 1236,2055,20(505) 2050205 1000100 1100,4. 用乘法分配律计算下面各题。,巩固练习,提升认识,怎样简便怎样计算。,25( 40-4)

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