《百分数》百分数分数3.ppt_第1页
《百分数》百分数分数3.ppt_第2页
《百分数》百分数分数3.ppt_第3页
《百分数》百分数分数3.ppt_第4页
《百分数》百分数分数3.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、人教版小学数学第十一册第五单元,百分数与分数的互化,小数,百分数,温故而知新,小数点向右移动两位，后面添上“%”。,1. 怎样把小数化成百分数？,2、把下面的各小数化成百分数. 0.055 1.05 0.36 1.7,温故而知新,小数,百分数,3. 怎样把百分数化成小数？,去掉“%”，小数点 向左移动两位。,温故而知新,4.把下面各百分数化成小数。 3.5% 4% 95% 135%,春蕾小学的一项调查表明,有蛀牙的学生人数占全校人数的20%,没有蛀牙的学生人数占80%.,3,合作与探究,思考：有蛀牙的学生占全校学生的 几分之几呢？,可以把百分数改用分数表示。,先把百分数改写成分母是100的分数

2、，能约分的要约成最简分数。,20%,80% = ( ) = ( ),分数,百分数,合作与探究,先把百分数改写成分母是100的分数，能约分的要约成最简分数。,分数,百分数,合作与探究,思考：如何把百分数化成分数？,合作与探究,4,你能用百分数表示出其中的分数吗？,合作与探究,= 20%,= 15 = 0.2,= 80%,= 45 = 0.8,= 7.1%,= 114 0.071,= 20%,= 80%,除不尽时，通常保留三位小数。,合作与探究,先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。,分数,百分数,思考：如何把分数化成百分数？,合作与探究,合作与探究,小数,分数,先化成分母是10、100、1000的分数，再约分。,分子分母。,百分数,小数点向右移动两位，后面添上“%”。,去掉“%”，小数点向左移动两位。,先把百分数改写成分母是100的分数，能约分的要约成最简分数。,先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。,0.025

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论