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文档简介

北师大版 二年级上册 第三单元 数一数与乘法,学习目标,经历数数的过程，能用不同的方法数出物体的数量。 会用两种不同的方法（一行一行或一列一列地）数方阵排列的物体的个数，并相应列出两个不同的相同数连加算式。,1个1个数,2个2个数,5个5个数,3个3个数,4个4个数,10个10个数,两个两个的数，有24个还余1， 所以一共有25个小熊猫。,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,4,4个4个的数，有24个还余1， 所以一共有25个小熊猫。,8,12,16,20,24,每行有 块， 有 行， 一共有 块。,7,2,14,每列有 块， 有 列， 一共有 块。,2,7,14,4,3,12,每列有 块，有 列， 一共有 块。,5,5,5,15,块,3,3,3,15,块,3,3,3个5相加,5个3相加,4,5,20,4,4,4,4,4,每盘有 块蛋糕，有 盘，一共有 块蛋糕。,10,3,30,3,10,30,5,5,5,15,格,5,5,5,3,3,3,3,12,格,3,3,3,3,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,=,18(格）,

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