2.2价格变动的影响.ppt

1、价格变动的影响,第二课第二框,评述,“暮春买毛衣,夏末买凉席,春秋买空调”的合理性,价格上涨,减少购买(需求),价格下降,增加购买(需求),1、价 格 影 响 需 求,（一）对生活消费的影响,减少购买（需求缩小）,增加购买（需求扩大）,一般来说,商品价格与需求量反方向变动，这就是需求法则,减少购买（需求缩小）,增加购买 （需求扩大）,当消费者认为上涨商品在未来还会有上涨空间时，则会立即购买；当消费者认为降价商品在未来还会有下降的空间时，则暂时不会购买。,分析,粮食、食盐等生活必需品价格上涨与等离子电视、汽车等高档耐用品价格的大幅度上升对其需求量的影响程度一样吗?,2、价格变动对不同商品需求量的

2、影响不相同.,对生活必需品需求量的影响比较小 对高档耐用品需求量的影响比较大,3、相关商品价格对既定商品需求量的影响,判断:下列哪些属于互补商品,哪些属于互为替代品? 可口可乐 乒乓球 百事可乐 乒乓球拍 胶卷 面包 打印机 蛋糕 打印油墨 照相机, 两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要互为替代品 两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要互补商品,2、飞机票涨价了,火车票、汽车票的需求量会发生什么变化?为什么?,1、鸡肉降价了,其他肉类的需求量会发生什么变化?为什么?,讨论,当AB两种商品是互为替代品时,A商品降价(涨价) A购买量增大(变小) B商品需求量减少(增加),讨论

3、,1、汽车价格的下降,对汽油的销 售量有什么影响?为什么?,2、汽油价格的上涨,对汽车的销售量会产生什么影响?为什么?,当AB两种商品为互补商品时,A商品价格下降(上升) A需求量增加(减少) B商品需求量的增加(减少),小结： 1、当两种商品互为替代品时，一种商品的价格与替代品的需求量呈同方向变动。 2、当两种商品为互补品时，一种商品的价格与互补品的需求量呈反方向变动。,漫 画 分 析：,1、调节产量,供不应求,价格上涨,获利增加,缩小生产,供过于求,价格下降,获利减少,扩大生产,二 价格变动对生产经营的影响,思考? 下图中商品价格处在A、B两点时，你作为生产者将会采取怎样的对策？,价格曲线

4、,价值曲线,. A,B .,当A点供过于求导致价格下降时，你除了缩小生产外，还可以采取怎样的对策？,、调节生产要素的投入,价格降低,生产要素价格上涨，减少使用量,生产要素价格下降，增加使用量,小结,价格变动影响,对生活的影响,对生产的影响,价格变动会引起需求量的变动,不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同,相关商品价格变动对需求的影响,替代商品,互补商品,调节产量,调节生产要素的投入,第二课第二框,（2013全国卷12.）2012年，某县农民种植的土豆产量增大，但市场没有相应的扩充，农民不得不低价销售，收入不增反降。图5的中，能够反映这种“丰产不丰收”经济现象的是,典型题例1, 需求量变动的

5、含义：指在其他条件不变的情况下，单纯由商品本身价格的变动而引起的需求量变化。 需求量变动的表现：在需求曲线上就是价格与需求量的组合沿着同一条曲线上移动。（即点的移动）（如下图）,补充：1.需求量的变动曲线和需求的变动曲线 （1）需求量的变动曲线,（2）需求的变动曲线, 需求的变动的含义：是指在某商品本身价格不变的条件下，由于其他因素的变动所引起的该商品的需求数量的变动。 影响需求变动的因素：受到收入水平、相关物品的价格、未来预期、消费者数量及消费偏好、国家宏观政策等因素的影响。 需求变动的表现：表现为需求曲线的平行移动，即价格不变的条件下，需求量增加，需求曲线向右平行移动，需求减少，曲线向左平

6、行移动，（如下图）,特别提示：请同学自己归纳供给量的变动和供给的变动曲线知识,2.需求的价格弹性 （1）含义：（简称为需求弹性/价格弹性）它表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度。 （2）表现：,（2013广东高考题，27）.假设甲国化妆品市场高档品牌被进口品牌垄断，为保护国内产业发展，甲国对进口化妆品提高关税，致其价格飘升；因此受到影响，消费者转向国产中低档品牌，使进口高档品牌的需求曲线）（D1）国产中低档品牌的需求曲线（D2）发生变动。不考虑其他因素，能正确反应这一变化的图形是,典型题例2,（2010北京高考题34）某商品的价格p变化,其相关商品的需求量x变化,

7、，这种变化可表现为两种,，,A汽油价格变化和柴油需求量变化之间的关系符合 B汽油价格变化和原油需求量变化之间的关系符合 C煤炭价格变化和原油需求量变化之间的关系符合 D煤炭价格变化和天然气需求量变化之间的关系符合,。在其他条件不变的情况,典型题例3,会引起,关系：,下，下列描述正确的是,解题方法：图表曲线类的题目怎么做？,【题型概述】 图表曲线类选择题是近几年新课标地区新出现的一种题型，主要集中在经济生活试题中。此类题多以图表和曲线作为试题背景，同时结合一定的时事材料，凸显对学生获取和解读信息、调动和运用知识能力的考查。,【方法点拨】 1、要注意阅读曲线的基本方法。分清横纵坐标所代表的变量。 2、要注意经济曲线的变化规律。自变量与因变量二者是成正向变化还是反向