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文档简介
1、第二课时 椭圆的简单几何性质教学目标1、进一步掌握椭圆的几何性质2、理解椭圆的第二定义,掌握椭圆的准线方程及准线的几何意义,进一步理解离心率的几何意义。3、掌握用坐标法求曲线方程及由方程研究图形性质的方法。4、培养分析问题和解决问题的能力教学过程1、复习回顾前一节学习了椭圆的几何性质,大家回忆一下:椭圆的几何性质的内容是什么?椭圆16x29y2144中x、y的范围,长轴长,短轴长,离心率,顶点及焦点坐标。3x3,4y4,长轴长2a8,短轴长2b6,离心率,顶点坐标(0,4),(0,4),(3,0),(3,0),焦点坐标注意:椭圆的焦点一定在椭圆的长轴上。什么叫做椭圆的离心率?ec/a离心率的几
2、何意义是什么呢?我们先来看一个问题:点M(x,y)与定点F(c,0)的距离和它到定直线l:xa2/c的距离的比是常数e=c/a(ac0),求点M的轨迹。2、探索研究(按求轨迹方程的步骤,学生回答,教师书写)解:设d是点M到直线l的距离,根据题意,所求轨迹就是集合由此得将上式两边平方,并化简,得(a2c2)x2a2y2a2(a2c2)设a2c2b2,就可化成x2/a2y2/b21,这是椭圆方程,所以点M的轨迹是长轴长为2a,长轴长为2b,焦点在x轴上的椭圆。小结:椭圆的第二定义:当点M与定点F的距离和它到定直线l的距离的比是常数e=c/a(0e1)时,这个点的轨迹是椭圆,定点是椭圆的焦点,定直线
3、叫做椭圆的准线,常数e是椭圆的离心率。对于椭圆x2/a2y2/b21,相应于焦点F2(c,0)的准线方程是l:xa2/c,根据椭圆对称性,相应于焦点F1(c,0)的准线方程是l:xa2/c;对于椭圆x2/ b 2y2/ a 21,相应于焦点F2(0,c)的准线方程是l:ya2/c,根据椭圆对称性,相应于焦点F1(0,c)的准线方程是l:ya2/c。离心率的几何意义是:椭圆上的点M与焦点F和它到准线l(与焦点F相对应的准线)的距离的比。指导学生归纳知识一览表(见几何画板)3、反思应用例1求椭圆4x2y21的x、y的范围,长轴长,短轴长,离心率,焦点与顶点坐标,准线方程。分析:1/2x1/2,1y
4、1,2a2,2b1,顶点(0,1),(1/2,0),焦点,准线方程例2已知椭圆x2/100y2/361上一点P到其左、右焦点距离的比为13,求点P到两条准线的距离。分析:由椭圆标准方程可知a10,b6,c8,ec/a4/5。|PF1|PF2|20,|PF1|PF2|13,|PF1|5,|PF2|15设点P到左准线的距离为d1, 点P到右准线的距离为d2,根据椭圆的第二定义,有d1|PF1|/e25/4,d275/4。变:已知椭圆x2/100y2/361上一点,F1、F2为椭圆的左焦点与右焦点,求|PF1|、|PF2|。分析:由椭圆标准方程可知a10,b6,c8,ec/a4/5,左准线方程x25
5、/2,右准线方程x25/2,设点P到左准线的距离为d1, 点P到右准线的距离为d2,则d15(25/2)35/2,d2525/215/2,|PF1|ed114,|PF2|6。 小结:点P(x0,y0)是椭圆x2/a2y2/b21上的一点,F1、F2为椭圆的左焦点与右焦点,点P到左准线的距离为d1, 点P到右准线的距离为d2,则d1a2/cx0, d2a2/cx0,|PF1|ed1aex0,|PF1|ed2aex0。已知椭圆x2/100y2/361内有一点P(2,3), F2为椭圆的右焦点,在椭圆上有一点M,使的值最小,求点M的坐标。分析:设M在右准线l上的射影为M1,由椭圆标准方程可知a10,b6,c8,ec/a4/5,由椭圆第二定义,有|MF2|/|MM1|=4/5,即|MF2|4|MM1|/5|MP|MF2|MP|MM1|,当M、P、M1三点共线时,|MP|MM1|有最小值。过P作右准线的垂线y3,由方程组,解得例3求中心在原点,长轴在x轴上,一条准线方程是x3,离心率为的椭圆方程。解:设椭圆方程为,根据题意有解得,所求椭圆方程是4、归纳总结数学思想:数形结合、分类讨论、类比的思想、特殊到一般数学方法:图象法、公式法、待定系数法、知识点:范围、顶点、对称性、离心率、椭圆第二定义、焦半径5、作业P103习题8.28、9、10
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