版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、,北师大版五年级数学上册,德源中学丁海燕,数的世界,学习目标,、认识自然数与整数,认识倍数与因数。 、掌握找一个数倍数的方法。,自学指导,、认真看课本第页内容认识自然数与整数,倍数与因数。 、通过教材第页“找一找”总结找一个数倍数的方法。,整数和自然数的关系,自然数,整数,填空:,、在,,,,,中 ()是自然数, ()是整数。 、在,,,中()是整数, ()是自然数。,,,,,,,小结,如果(,是不为的自然数),那么和就是的因数,就是和的倍数。 倍数和因数是相互依存的关系。没有倍数就不存在因数,没有因数也就不存在倍数,不能单独说一个数是倍数或因数。,拓展提高,倍和倍数的区别: “倍”的概念比“
2、倍数”要广,“倍“可以适用于小数、分数、整数;而倍数相对因数而言,只能适用于自然数。,练习,写出下列各式中,哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数? () (),练习,下列各式中哪些数是哪些数的倍数?哪些数是哪些数的因数? () (),找一个数倍数的方法,用这个数(非自然数)和任意一个自然数(除外)相乘,所得的积就是这个数的倍数。,倍数的特征:,一个数的倍数的个数是无限的。其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。,判断一些数是否是某个数的倍数的方法:,一、列乘法算式,用积判断。 二、用除法算式,用商是否有余数来判断。,、写出以内的所有倍数。 、写出以内的所有因数。 、判断下列各数中哪些是的倍数? 、的最小倍数是几?它有没有最大倍数?,练习,填空: 、在2, 5,7.6 ,3, ,0 ,1,中()是自然数,()是整数。 、根据可知,()是()和()的倍数,是的()。 、中,()是()的倍数,()是()的因数。,,1,,,,,因数,和,和,判断:是因数,是倍数。() 选择: 、下面各数中,最小的整数是() 、下列各式中,被除数是除数的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 膝关节结核护理查房
- 浙江中医药大学推拿学
- 2026下半年小学教师资格证考试小学语文专项试卷及解析
- 2026年历史事业编考试模拟试卷
- 外科医院感染工作总结(2篇)
- 沈阳北方就业机会分析
- 2026 年洪涝灾害期间饮水净化简易处理科普
- 间质性肺纤维化宣教
- 2026及未来5年中国吸尘器电机定转子铁芯数据监测研究报告
- AI技术萌芽史-标准模板
- 2026年全国公共营养师之二级营养师考试专项特训题(附答案)
- 2026年数字安徽有限责任公司所属企业安徽数安系统集成有限公司第1批次社会招聘考试参考题库及答案详解
- 2026年中小学教师(语文)副高级职称评审答辩题库及答案
- 学校管理与教师专业发展手册
- 2026秋新人教版英语五年级上册单元一Unit 1 Different friends测试卷-提高卷附答案(文档中已插入听力音频)
- 2026-2030中国白垩工业市场现状分析与竞争策略研究报告版
- 2026年新疆生产建设兵团事业单位考试真题及答案
- 2026年广东省中考语文试卷(含详细答案解析)
- 2024版电网典型设计10kV配电站房分册
- 23J916-1 住宅排气道(一)
- 湖南省衡阳市成章实验中学2022-2023学年七年级上册数学期中考试模拟卷
评论
0/150
提交评论