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1、,小数点移动,江油市大堰乡小学 雷晓蓉,复 习,1.说一说：怎样比较两个小数的大小？,2.按从大到小的顺序排列下面各数。 6.9 9.6 6.09 9.58,( ) ( ) ( ) ( ),9.6,9.58,6.9,6.09,观察下面的数的大小有没有什么变化,0.540 0.54,610.9 6.109,3.26 32.6,2.8 2.800,大小不变,变小,变大,大小不变,小数点往右移，金箍棒越变越大!,0.009米=9毫米,0.09米,0.9米,9米,=90毫米,=900毫米,=9000毫米,从上往下观察,小数点向右,移动一位，小数就扩大到原数的10倍；,移动两位，小数就扩大到原数的100
2、倍；,移动三位，小数就扩大到原数的1000倍；,0.009米=9毫米,0.09米,0.9米,9米,=90毫米,=900毫米,=9000毫米,从下往上观察,小数点向左,巩固练习,428.3,502,0.6,30,800,0.0965,0.952,0.00046,0.01,0.00168,四句歌：,右移扩大、左移缩小；,移动一（二、三、-）位是10（100、1000-）倍；,位数不够“0”补位。,小数点移动要记牢；,填 空：,1、把2.3的小数点向右移动一位, 小数就（ ）到原数的（ ）倍,2、把0.375扩大100倍，小数点 要 向（ ）移动（ ）位。,3、把0.73的小数点向（ ）移动 （ ）位，小数缩小到原数的 。,4、把30的小数点向（ ）移动（ ）位，原数变成0.03。,扩大,10,右,两,左,两,1,100,左,3,做一做,下面各圈里的数同圈上的数比较，有什么变化？,0.37
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