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文档简介
1、两位数乘两位数,笔算乘法(不进位),一、复习导入,1 4,2,8,2,2 3 1,3,3,9,6,用竖式计算。,怎样计算多位数乘一位数呢?,教师小结:多位数乘一位数要用一位数分别去乘多位数每一位上的数。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,出示学习目标: 1 、学会两位数乘两位数的笔算方法。 2、发现两位数乘两位数的计算方法的全过程,体验计算方法的多样化。,二、学,(一)根据提示自学例1。,每套书有14本,王老师买了12套。一共买了多少本?,提示:1. 认真观察图画,审题、理解题意。,2. 根据题意列出算式。想一想,这是一道什么样的乘法算式。 3、运用以前学过的知识,来探究今天摆在我们面
2、前的这个问题。,(一)探究竖式算法,1412?,每套书有14本,王老师买了12套。一共买了多少本?,怎样列式呢?,三、教,1、想一想,这是一道什么样的乘法算式。 两位数乘两位数的乘法算式,2、运用以前学过的知识,来探究今天摆在我们面前的这个问题。,2410240 24248 240 + 48288,小刚这样算:,小兰这样算:,2012=240 412=48 240+48=288,288,(元),24 12,288,1412,1 6 8,1 2,1 4,8,4,2, 142的积,2套书的本数,1, 1410的积(个位的0不写),10套书的本数,168,10套,2套,用竖式怎样计算呢?,绿色圃中小
3、学教育网http:/www.L,乘得的积要分别和乘数的 个位、十位对齐。,(二)观察比较,都是用第二个乘数每一位上的数分别 去乘第一个乘数每一位上的数。,今天学习的,以前学习的,今天学习的笔算乘法和以前学习 的笔算乘法有什么联系呢?,教师小结:,(1)相同数位对齐; (2)先用第二个因数个位上的数去乘以第一个因数上每一位上的数,乘得的积的末位和第二个因数的个位对齐; (3)再用第二个因数十位上的数去乘以第一个因数上每一位上的数,乘得的积的末位和第二个因数的十位对齐; (4)然后把两次乘得的积相加。,1 0 2 3,三、练,1. 完成课本上的做一做。,2 9 9,1 3,2 3,9,3,6,2,3 1,3 3,3,9,3,9,5 1 6,1 2,4 3,6,3,8,4,2 4 2,2 2,1 1,2,2,2,2,4 0 3,2. 判断对错。,( ),( ),1 5 4,4 3,2 2,6,6,2 2 3,1 3,3 1,3,9,4 0 8,1 2,3 4,8,4,6,3,( ),9 4 6,绿色圃中小学教育网
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