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文档简介
1、一次函数的图像,1.若两个变量x ,y间的关系式可以表示成_(k,b为_且k _)形式,则称y是x的一次函数(x为_,y为_)特别地,当b=_时,称y是x的正比例函数.,y=kx+b,常数,自变量,因变量,0,一、导入,(1)(2)(5)(6),(2),2、下列函数中,,一次函数有 , 正比例函数有 。,问题情境: 一天,小明以80米/分的速度去上学,离家5分钟后,小明的父亲发现小明的语文书未带,立即以120米/分的速度去追小明,请问小明离家的距离S(米)与小明父亲出发的时间t(分)之间的函数关系式是怎样的?它是一次函数吗?它的图像是什么?,二、新知探究、对于一次函数,当x=0时,y=_; 当
2、x=1时,y=_; 当x=2时,y=_; 当x=-1时,y=_; 当x=-2时,y=_.,(0,-1),(1,0 ),(2, 1 ),(-1,-2),(-2,-3 ),1,2,-1,-2,-1,-2,2,1,(0,1),(1,0),(2,1),(-1,-2),(-2,-3),-3,x,y,-1,0,1,-2,-3,大家一起来,把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值分别作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系内描出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做该函数的图象.,函数图象概念:,y,0,x,-3,例1 作出一次函数y=2x+1的图象.,解:列表:,描点:,(-2,-3)(-1,-1) (0,1)
3、 (1,3) (2,5),连线:,-2,-1,0,1,2,-3,-1,1,3,5,列表、描点、连线,作一次函数图象 一般步骤步骤:,y,0,x,3,(-1,7),(0,5),(1,3),(2,1),(3,-1),作一次函数y = -2x+5的图象,在所作的图象 上取几个点,找 出它们的横坐 标和纵坐标,并 验证它们是否 都满足关系 y = -2x+5.,三、引导探究:,2、 在所作的图象上取几个点,找出它们的横坐标和纵坐标,并验证它们是否满足关系y= -2x+5 ?,1、满足关系式y= -2x+5的x,y所对应的点(x,y)都在一次函数的图象上吗?,图象上所有的点都满足关系式。,满足关系式的x
4、,y所对应的点(x,y)都在图象上。,一次函数的图象,所有的一次函数的图象都是一条直线。,由此结论可知做一次函数图象的另一方法:,两点法,一次函数y=kx+b图象,习惯上 也称为直线y=kx+b,作出下列一次函数的图象,(1),(2),(3),1、已知直线y= (k+1)x1-2k,若直线与y轴交于(0,-1),则k=_;若直线与x轴交于点(3,0),则k=_。,练一练:,1,-4,2、直线y=-3x+4与x轴的交点坐标是 _, 与y轴的交点坐标是_. 3、下列各点,不在一次函数Y2X1图象上的是() A(1,3)B(1,1)C(0.5,2)D(0,2),(0,4),D,作出下列两组一次函数的
5、图象,根据所得的图象信息,能得出什么结论?,试一试,第一组 1、Y2X 2、Y2X3 3、Y2X1 4、Y3X2 5、Y0.5X -1,第二组 1、YX1 2、Y2X4 3、Y2X2 4、Y0.5X2,-1,2,-1,-2,1,1,y=2x+1,x,y,y=-2x+1,一次函数y=kx+b有下列性质 当k0时,y随x的增大而增大 当k0时,y随x的增大而减小,注意:K值相同的一次函数,在图象上反映为它们的图象平行,四、小结 大家一起来归纳一下这节课所学的知识:, 函数图象的概念 如何作一次函数图象,并能验证 某些数据是否在函数图象上 明确一次函数图象是一条直线, 因此在 作一次函数图象时, 不需 要列表,只要确定两点就可以了,已知一次函数y=2x+4,求其与两坐标轴所围成的三角形的面积?,思考题,4,3,3,2,2,1,1,O,-1,-1,-2,-2,-3,-3,-4,-4,分析:,(0, ),( ,0),4,A,B,三角形AOB的面积=,y=2x+4,4,-2,x,y,2,4,在前
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