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文档简介

1、Unit 5 Nelson Mandelaa modern hero,基础知识自测,1._ adj. 积极的,活跃的 2._ v. 请求,乞求 3._ v. 教育,训练 4._ n. beliefs or views 5._ adj. 无私的;忘我的 6._ vi.判决;宣判,恐怖(活动);可怕的人,总统,校长,会长,_ adv平等地,同等地 _n.平等,同等 _adj.不相等的,不平等的 _搭配与相等,胜任,二、词汇拓展,1.equal adj. 相等的;平等的,be equal to,equally,equality,unequal, Bill is equal _running the

2、company. My uncle believes that all men are born _ (equal). But traveling around the world,he finds that in some countries,what is called _ (equal) doesnt really mean _ (equal) rights for all people.,equal,to,equal,equality,2.will modal v.将,愿意 n.意志;遗嘱,_adj.愿意的 _adv.愿意地 _adj.不愿意的,unwilling,willing,wi

3、llingly, Will,a young man of strong will,believes that nothing is impossible to a _ (will) heart. “Why are you _ (will) to accept this wonderful opportunity? ” asked the boss on the phone.,willing,unwilling,3.cruel adj. 残忍的;残酷的,_adv 残忍地,残酷地 _n. 残忍,残酷,cruelty,cruelly,It is no excuse to say that dange

4、rous creatures deserve to be treated _ (cruel) on account of their own _ (cruel),they are not really _(cruel),for they tear and kill not from love of unkindness,but because they must do so in order to live.,cruelly,cruelty,cruel,_adj.有希望的 _adj.没有希望的 _adv.有希望 _adv.无望地,绝望地,4.hope v.执政 be in power 执政;掌

5、权 lose power 下台,翻译:1933年,爱因斯坦在阿道夫希特勒掌握了大权时离开了德国。 Einstein left Germany when Adolph Hitler _.,came to power in 1933,联想:请填入适当的名词完成下列短语。 come into _开始使用 come into _ 开始生效 come into _ 开始运转;开始运作,operation,use,effect,运用:用所给词的适当形式填空。 The young man was sentenced to _ (die) for killing a middle school student

6、.,7.be sentenced to(其中to是介词)被判处 (徒刑),death,运用:根据汉语意思完成英文句子。 他们为这位英雄立了一座纪念碑。 They _ a memorial for this hero. 新政府于战后成立。 The new government _after the war.,8.set up 设立;建立,was set up,set up,联想: set off 出发;动身;使爆炸 set down 记下;放下;登记 set out to do 开始做某事 set about doing 开始/着手做某事,佳句诵写,1.原句:He was the first m

7、an to land on the moon in July 169.(L19,P33),句型:the first(+名词)to do sth.第一个做某事的,说明:first可换用second,last等。,仿写:将下列句子译成英语。 奥巴马是第一个当选为美国总统的黑人。 Obama is the first black _ as the president of the US. 他总是第一个来而且最后一个离开教室。 He _ to come and the last to leave the classroom. 他决不会干那种事。 He _ to do it.,is the last (

8、man),to be elected,is always the first,2.原句:Only then did we decide to answer violence with violence.(L27,P34),句型:Only + 状语(副词、介词短语或状语从句)+部分倒装,仿写:将下列句子译成英语。 只是在那时我才明白学习英语的重要性。 Only then _ the importance of learning English. 只有努力,我们才能成功。 Only _ can we succeed.,with hard work/by working hard,did I rea

9、lize, 只有当你对未来充满信念时,你就会忘记困难和挫折,并朝着你的目标不断努力。 Only _ _ will you forget all the hardships and setbacks and struggle ahead towards your aim.,when you hold a strong belief towards future,比较: for the first time “第一次”,在句中作状语。 This/That/It is the first time that . 这/那是第一次,3.原句:I felt bad the first time I tal

10、ked to a group.第一次给旅行团作讲解时,我的心情很不好。(L31,P38),句型:. the first time . 第一次,说明:the first time引导时间状语从句。,仿写:将下列句子译成英语。 我第一次见到他,就不得不为他的敬业精神所震撼。 _,I was amazed at his devotion to his career.,The first time I saw him, 那天晚上是我人生第一次获奖。 I won a prize _ in my life that night. 那是我第一次参加比赛。 It was the first time that

11、_ _ .,I had entered a contest,for the first time,难句分析,课本原句:The last thirty years have seen the greatest number of laws stopping our rights and progress,until today we have reached a stage where we have almost no rights at all.过去30年来所出现的大量法律剥夺我们的权利,阻挡我们的进步,一直到今天,我们还处在几乎什么权利都没有的阶段。(模块一第34页),结构分析:这是一个含

12、有两个从句的复合句。stopping our rights and progress是现在分词作 _,修饰laws;until引导的是一个 _ 从句,where引导的是一个 _从句,修饰stage。,定语,定语,时间状语,轻松走进高考,一、完形填空 作者在短文中讲述了自己的父亲,一个为社会做出贡献同时又忠诚于家庭的英雄。 1.D。从第一段及第八个空后的句子可知。 2.C。孩子得到父亲的忠告,鼓励及支持。 3.C。一个负责任的父亲不缺席孩子学校举行的要求家长参加的活动。 4.B。quality time 父母与年幼孩子参加社会活动的珍贵时间。,5.A。父亲教我看时间。 6.B。婚礼上父亲陪我走过

13、婚礼走道。 7.C。父亲是一个英雄式的人物,当然是一个了不起的人。 8.A。父亲爱孙辈的人就像爱我一样。 9.D。英雄不求回报。 10.B。上一句描述了英雄的样子,父亲符合这种描述。,11.C。父亲对祖国及子女的爱是无条件的。 12.D。从后面how the world works判断,作者是一个充满好奇的人。 13.A。positive 态度积极 active 行动上积极。 14.B。父亲是个乐观的人,相信人性的善良。 15.C。没有恰当的工具就不能完成要做的事。,二、语法填空 本文讲的是一位老人在等骑马者载他过河时遇到一位好心人,这人不但载他过河还送他回家,这位善良的人就是美国第三任总统托

14、马斯杰斐逊。 31.endless。根据前一句的语境应用end的否定词,seemed为系动词后接形容词,构成end+后缀less。类似构成还有helpless,hopeless,homeless,meaningless,breathless,jobless,selfless,useless,worthless,etc。,32.caught。由and said可知,与之并列的谓语动词也用一般过去时。 33.frozen。用过去分词作伴随状语,表“冻僵”的状态。 34.off。因为老人被冻僵了,所以无法站立起来,get off the ground原义为“离开地面”,而这里为“站立起来”。,35.

15、but。句意为“他不但送老人过河,而且送老人到家。” 36.if。what if意为“如果将会怎么样?如果又有什么关系?” 37.which。which引导非限制性定语从句修饰前面整个句子。,38.yours。根据前面I looked into their eyes,they didnt care,此句应为“当我看你的眼睛时我看到了善意”,yours=your eyes。 39.what。what引导的从句作介词宾语。 40.third。托马斯杰斐逊为美国第三任总统故要用序数词third,注意不能写成3rd,还要注意其它数词的拼写如:fourth,ninth,twelfth,etc。,三、阅读理解 本文从学生练习书法的态度联想

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