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文档简介
1、,2.泉 水,鄂教版三年级语文上册,济南趵突泉,泉水,从岩石裂缝或地下涌出地面的地下水。泉水可以分为温泉、冷泉、普通泉。许多江河湖泊都是由众多泉水汇成小溪聚(j)集而成的。泉水不仅可以灌溉农田,供给人们饮用,有些泉水煮熟后还可以提制食盐,还有的泉水具有保健作用。,弹琴 拼命 灿烂 晶莹 汲水 水塔 清脆 身影 问候 约定 杜鹃花 瓦罐,杜鹃鸟,W gun 瓦 罐,水塔,天然水塔,骨 鹃 股 脆,月字在下撇变竖,月字在旁撇不变。,会写的字,泉水,泉水,我会圈画词语,一 股清泉 阳光灿烂的世界 一座天然水塔 火红的杜鹃花 一面明亮的镜子 清脆的歌声 美丽的身影 碧绿的山坡 静静的山谷,结,ji(结
2、束),ji(结果),缝,fng(石缝),fng(缝补),多音字,弹,tn (),dn(),间,jin(),jin(),冲,chng(),chng(),弹琴,子弹,中间,间隔,冲动,冲劲,自读要求:,一.标出自然段. 二.回答问题: 1、你知道泉水是从什么地方来的吗?它要到哪里去? 2、泉水流到了哪里?看见了什么?说 了些什么? 3、你知道了泉水的什么特点?,概括全文:,叮咚,叮咚,一股清泉从( )里冲出来。泉水流进( ),山里的( )提着( )来打水;泉水流到( ),( )照见了自己美丽的身影;泉水流下( ),( )正想喝水;泉水流过( ),( )在尽情地歌唱。 叮咚,叮咚,欢快的泉水跑呀跑,
3、相互约定在( )里见!,是谁在山上弹琴?哦,原来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光灿烂的世界!,叮咚!叮咚!你听,,冲,拟人手法,边读边思考: 泉水流过了哪些地方?看见了什么?说 了些什么?,1、泉水流进一弯水池,山里的姐姐顶 着瓦罐来汲水 。 2、泉水流到一块平地,火红的杜鹃花 照见了自己美丽的身影。 3、泉水流下碧绿的山坡,满坡的果树 正想喝水。 4、泉水流过静静的山谷,百灵鸟正在 山间唱歌。,泉水说:“来吧,来吧!我这儿的水很多很多,泉眼里就像有一座天然水塔。”,泉水说:“照吧,照吧!我这儿的水很清很清,像一面明亮的镜子。”,泉水说:“喝吧,喝吧!我这儿的水很甜很甜,喝饱了能结出更多鲜
4、美的果子。”,泉水说:“唱吧,唱吧!我这儿的琴声 很美很美,正为你清脆的歌声伴奏哩。”,小组思考:泉水在帮助别人的时候说自己都有什么特点?,听录音,泉水流进山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来汲水。泉水说:“来吧,来吧!我这儿的水很多很多,山上有一座天然水塔。”,多,泉水流到一块平地,火红的杜鹃花照见了自己的美丽的身影。泉水说:“照吧!照吧!我这儿的水很清很清,像一面明亮的镜子。”,泉水,清,泉水流下碧绿的山坡,满坡的果树正想喝水。泉水说:“喝吧,喝吧!我这儿的水很甜很甜,喝饱了能结出更多鲜美的果子。”,泉水,甜,泉水流过静静的山谷,百灵鸟正在山间唱歌。泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正为
5、你清脆的歌声伴奏哩。”,美,静静的山谷,欢快的泉水跑呀,跑呀, 一路上遇见了()。 它们互相问候()! 它们互相约定( )!,好多同伴,你好,大海里见,泉水泉水你到哪里去? 我要流进小溪里。 溪水溪水你到哪里去? 我要流进江河里。 江水河水你们要到哪里去? 我们都要流进海洋里。,读一读,我会说: 泉水流到_(什么地方), 她看到了_(谁?), 泉水说“ _ ”,一弯水池,一块平地,碧绿的山坡,静静的山谷,泉水流过( ),他看见( ),泉水说:“( )”。,丁冬,丁冬泉水一路上还会看见什么?它会做些什么?又会说些什么?,我会说,田野,稻田,森林,村庄,森林,读完了课文,你喜欢泉水吗?为什么?,做一个乐于奉献的人!,很多很多,很清很清,很甜很甜,很美很美,泉 水,人们喝不完,像一面大镜子,结出更多鲜美的果子,为百灵鸟的歌声伴奏,无私奉献,我懂得了,小池 杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。,mng 山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。,( )的杜鹃 ( )的身影 ( )的山谷 ( )的镜子 ( )的歌声 一股( ),火 红,很美很美,清 脆,美 丽,静 静,明 亮,很多很多,很清很清,很甜很甜,
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