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文档简介
1、13 成长,惬()意自怨自艾() 掂()量镍()币 熨()烫侏()儒() 龇()牙步履(),预习检查,我会读,肠(香肠),够(不够),驶(驶来),辆(一辆),箱(信箱),胖(胖乎乎),窝(酒窝),诞,圣,悟(恍然大悟),chng,gu,sh,ling,xing,png,w,shng,dn,w,课件PPT,字词乐园,我会写,肠(香肠) 够(不够) 辆(车辆) 驶(驶来),昵(亲昵) 琢(琢磨) 诞(圣诞) 俭(节俭),1、十五天(猜一字),胖,2、又见土地(猜一字),圣,字词乐园,我会识,重点词语,漫不经心:漫:随便,没有限制,没有约束。比喻人做事随随便便,不放在心上。 自言自语:自己一个人低声
2、嘀咕。 恍然大悟:形容一下子明白过来。,重点词语,不卑不亢:指对人有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大。 虎头虎脑:形容壮健憨厚的样子(多指儿童)。 琢磨:指仔细全面地考虑。,课文详解,1.这篇课文主要讲了一件什么事。 ?,意大利小男孩约翰虽然生活在一个优越的环境中,却坚持用劳动为居民点送报纸,来挣的自己的零用钱,课文详解,2.约翰有什么特点?作者是从 哪些方面来表写的?,课件PPT,通过外貌我们可以看出约翰是个可爱的孩子。,其中有一个男孩儿,长得虎头虎脑,一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的,人们叫他约翰。,外貌,课件PPT,通过语言我们可以看出约翰是个有礼貌的孩子。,约翰每次来面包房,总是亲
3、昵地拖长声音,冲着我说:“您好”等我回答后,他便从口袋里掏出两元钱要买意大利香肠。,语言,课件PPT,通过动作我们可以看出约翰是个天真的孩子。,他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠,用手取了一根,自言自语地说:“不够买两根的。”这句话,他几乎天天重复着,好像他的口袋里只允许装两元钱。,动作,3.面对小约翰的言行,“我”是怎么想的呢?,听了他的话,我琢磨:也许他的父母不太喜欢他,也许他的家庭经济情况不太好。,4.约翰不是没有钱,他的父母也不是不爱他,而是为了他的成长。你怎样理解这句话?,让孩子在劳动中磨炼自己,这样更有利于他们的成长。,课件PPT,图解结构,全文共14个自然段,可分为三个部分: 第一部分
4、(1-6)写小约翰给我的最初印象,很可爱,很节俭。 第二部分(7-8)一个下雪天,一个在妈妈开车陪伴下送报纸的男孩引起了“我”的注意。 第三部分(9-14)写“我”终于明白了真相。,课件PPT,概括主题,记叙了意大利小男孩约翰虽然生活在一个优越的环境中,却坚持用劳动为居民点送报纸,来挣的自己的零用钱。故事告诉我们:让还在劳动中磨炼自己,更有利于他们的成长。,课件PPT,写法点拨,1、学习作者通过外貌、神态、语言、环境等描写表现人物特点的方法。,课件PPT,拓展提升,经一番挫折,长一番见识。 越碰钉子越有心眼。 初生之犊十八跌。 从跌跤中学会走路(哈萨克族) 不磕不碰,骨头不硬。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。,关于磨练的名言警句,课件PPT,心灵感悟,在父母的溺爱下饭来张口,衣来伸手,永远长不大; 自立自强,从小练就一身生存的本领才能茁壮成长。,随堂练习,1.选词填空。,跨挎(跨) 栏(挎)篮 (跨)过(挎)包 消销 (消) 息(销)售 (消)灭 经(销) 检俭 (检) 查 (俭)仆 勤(俭)(检)阅,课件PPT,2.词句积累。,虎头虎脑自言自语不卑不亢 我来写几个:百发百中 十全十美 无忧无虑 忽高忽低,课件PPT,3.根据课文内容填空。,本文通过记叙作者在意大利的面包房认识了一个(每次只花两元钱买香肠)
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