第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定

1、第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,第二章 两汉史学中国封建史学的初步奠定,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,第一节：两汉史学形成的基本文化背景 战国末年，秦国的军事、政治、经济强大，需要在文化方面有个有力的指导。相国吕不韦吕氏春秋，成为秦的军事、政治、经济的指导原则。 不久，政治上实现了大一统，但是秦始皇为了推行思想上的大一统，却采纳了法家李斯的建议，焚书坑儒，造成了中国学术空前的浩劫。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,焚书坑儒，使史书损失最大。 西汉王朝 “休养生息” 。武帝时，西汉王朝进入了鼎盛时期。 秦王朝二世而亡，只存在了短短的14年。汉初的君臣都在深刻的思索：为什么强大

2、的秦王朝骤然灭亡？为何如此短命？新兴的汉王朝如何才能长治久安？ 陆贾的楚汉春秋,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,汉初以无为求进取，促进恢弘的精神文化建设。 汉武帝时，董仲舒以儒学为基础，主张大一统，天人合一，以神学作政治依据，重“天意”。天人关系问题成为此时研究的重点，是当时最大的课题。 文学上，“大赋”这种文学形式非常兴旺，吸取离骚长篇大论的形式，恢弘博大，总览一切，气势博大。 司马迁的史记，也是一样的恢弘博大，对周边国家都有记载。史记受到“大赋”的影响较大，此外，哲学上也深受董仲舒的影响。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,第二节：司马迁和史记 司马迁是中国历史上第一重要的历史学

3、家，被梁启超成为“史界太祖”。司马迁史记的撰成，是中国史学史上的一个重大事件，对中国史学影响巨大。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,一、司马迁生平 1、少年时代的家乡生活,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,2、入仕前的壮游祖国山河。 20岁以后，离家远游。这个过程对司马迁眼界的开阔、知识的积累和他进步的历史观的形成，都有极为巨大的影响。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,3、入仕及宦途经历 4、36岁立志修史：一生的转折点 5、42岁开始著史,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,6、48岁自请宫刑,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,7、刑馀著史 8、史记宗旨： “仆窃不逊，

4、近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，（上记轩辕，下至于兹，）凡百三十篇，亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。”,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,9、司马迁的著作： 除史记和报任安书外，流传下来的还有悲士不遇赋一篇、素王妙论佚文四节，其他的都已经散失了，但就是悲士不遇赋这篇司马迁晚年的作品，也有人说是别人假借其名而伪造的。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,二、史记的体例和内容 1、史记的体例分为五部分。 “本纪”12篇，是编年体的大事记，是最高统治者的编年史。 “世家”30篇，记载世代传家的政权人物等，分为三类：诸侯列国；汉朝的宰相、功臣，如萧何等；

5、历史上的特殊地位的人物，如陈涉、孔子等。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,“书”8篇，涉及礼乐制度、历法、天文、地理、重大祭祀、经济财政等社会生活以及人与自然的关系等诸多方面，是一种综合论述的形式，以反映社会制度的变化为主，意在明其“损益”、“改易”之迹，“承蔽通变”之状。汉书后改为志 。 “表”10篇，有世表、年表、月表、人表等几种形式。是以谱牒的形式，厘清错综复杂的史事。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,“列传”70篇，记载各个时代不同阶层、不同类型的各种人物，为“扶义倜傥，不令己失时，立功名于天下”的各种历史人物立传。有专传、合传和类传的不同形式。 这五种体例，并不是各自独立

6、，而是互相配合，互为补充，从而形成一个不可分割的整体。 郑樵说：“使百代而下，史官不能易其法，学者不能舍其书，六经之后，惟有此作。” 赵翼说：“自此例一定，历代作史者，遂不能出其范围，信史家之极则也。”,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,这五种体例都有前人的成就作为凭借。 史记将这五种体例合为一书，自成一家，创立了纪传体。 白寿彝先生认为“称史记为纪传体不恰当，实际是综合体。”,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,2、史记是我国第一部纪传体通史： 通史的标准：时间上：从古到今；地域上：从南到北、从东到西，包括全国的广大地域；内容上，包括政治、经济、文化、军事等各个方面。,第二章两汉史学中

7、国封建史学的初步奠定,3、史记的史料来源和司马迁治史方法 父子都做过太史令，有机会阅览“石室金匮”的皇家图书和档案材料。 全面搜集文字资料。“天下佚闻旧事，靡不毕及于太史公。” 司马迁做了很多实地考察，而且将考察所得与文字资料相对照。 对资料慎重，注意史料的真实，“疑则存疑，盖其慎也。”,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,三、司马迁的历史观和史学思想 1、历史观：历史是发展变化的 变化的观念：“通古今之变。” “古”、“今”，代表他要囊括的全部历史，也指明今天是由历史演变而来，不能割断联系；“变”是强调历史长河中治乱盛衰的局面不断变化，治国的办法、人的认识也必然随之发展和改变。“通”则是把

8、历史的变化贯通起来考察，以总结出发展变化的道理。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,“综其终始”，“原始察终，见盛观衰”，“承弊通变”，是司马迁通古今之变的基本方法。 “综其终始”和“原始察终”，就是把历史事件的起因、经过、结果都摆出来，进行全过程的综合考察。 “见盛观衰”，就是观察历史矛盾向对立面转化的苗头和关键。 “承弊通变”，从历史事件的弊端预见其变化的趋势。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,重视人在历史上的作用 “重视经济活动在历史上的作用”，对经济在历史发展中的作用有独到见解。 2、司马迁的史学思想 著史宗旨：“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”,第二章两汉史学中国封建

9、史学的初步奠定,究天人之际，总体上说，司马迁并没有否定天与人的关系及天人感应，但在处理具体问题时趋向于现实的历史和人事，重点放在历史事件上，有时也反驳“天”，也就是原则上不反对，而在具体问题和事件上反对，有他自己的看法。 通古今之变，考察历史的兴衰成败及其原因，探讨古今历史的变化。 成一家之言，要成就自己的“名山事业”。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,治史目的： “述往事，思来者” 通过对历史总结性的记载与反思，获得指导现实的经验，并预见未来的发展趋势。这使传统的以史为鉴的理论更加系统完善。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,四、司马迁在历史编纂学上的贡献 1、开创了纪传史体。 2

10、、首创互见法。最经济的组织和保存材料。 3、爱而知其丑、憎而知其善的实录笔法。“其文直，其事核，不虚美，不隐恶。” 4、开创了“太史公曰”的史评形式。 5、创造了“寓论断于叙事之中”的写作方法。 6、详近略远的编撰原则。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,五、史记在历史文学上的成就 1、善述事理，善于描写人物，为传记文学开辟了新天地。 2、善于用“寓论断于叙事”的手法。 3、擅长写人物的对话，并注重刻画人物语言的个性化口吻，表现其神情风貌。 4、司马迁善于写场面，写战争。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,第三节：班固与汉书 一、汉书的作者与成书 27岁撰写。30岁下狱。经过 二十余年

11、努力，于汉章帝建 初七年（82年），全书才基 本完成，唯八表和天文志未 曾完稿。此前三年，白虎观 会议，班固编集成白虎通 义一书。班昭补作八表， 马续助成天文志。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,二、汉书的体例 1、创立了纪传体断代史，它是中国史学上第一部纪传体断代史。 2、整齐纪传体体例。 改“本纪”为“纪”。 取消“世家”并入“列传”。 改“书”为“志”。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,三、汉书在内容上，扩大了记载的范围，保存了丰富的文献资料。 1、扩大了“志书”的记载范围。 2、扩大了对少数民族和邻国史的记载。 3、保存的丰富的文献资料。 四、班固的历史观和史学思想 1、历

12、史观 宣扬历史循环论和皇权神授说。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,宣扬天人感应学说。 宣扬封建正统的历史观。 班彪、班固批评司马迁的史记“是非颇谬于圣人，论大道则先黄老而后六经，序游侠则退处士而进奸雄，述货殖则崇势力而修贱贫，此其所弊也。”突出的表现了班氏父子维护封建正统的观点 。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,2、史学思想 认为历史是发展变化的。 班固提出研究历史要“究其始终强弱之变”，要“列其行事，以传世变”，要“以通古今，备温故知新之义。” 以经济观点解释历史。 肯定“食货”为“生民之本”，“食足货通，然后国家民富而教化成”。看到了经济发展的重要性。 颂扬统一大业，提倡爱

13、国精神。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,五、班固在中国史学史上的地位 班固在中国史学史上的地位仅次于司马迁。汉书开创了断代为史的先河。 班固的断代为史，也曾遭到后人的讥讽，以南宋的郑樵骂班固尤甚，说班固是浮华之士，“全无学术，专事剽窃”。偏激！,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,第五节东观汉记和汉纪 一、东观汉记第一部官修纪传体断代史 1、东观汉记原名汉记，因主要撰于皇帝的藏书处东观，后人乃称之为东观汉记。是我国第一部官修的纪传体断代史。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,2、汉明帝时诏修，在当时是一部权威著作，因而有史记汉书东观汉记三者并提的“三史”之称。唐宋时散失，清代做了

14、辑佚。 3.东观汉记的体例 此书分为纪、表、志、传、载记五体。“载记”是东观汉记的创造，记载分裂、割据政权的人物事迹。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,4.东观汉记的价值： （1）此书是最早的东汉史，而且是东汉人写东汉史，因而史料价值较高。 （2）该书是官方组织修撰正式史书的第一次尝试，对后来官方修史有重要影响。 二、汉纪最早的编年体断代史 1、汉纪编撰的缘起 东汉献帝诏命荀悦依照左传编年体例改写汉书。三年后成书，“辞约事详，论辩多美”。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,2、汉纪的编撰方法： 以汉书本纪为纲，采取各传、志之文，按时间顺序，散入本纪各年之下。对于那些无年可考或不便于分

15、散在年月之下的史事，则用连类并举、以类相从的方法进行安排，附见于他事之下。 这在编年体史书的编写上是一个新的创造。特别是他用编年史体撰述断代历史的做法，创建了典范，对后世编年史的繁荣产生了很大影响。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,3、纪传体与编年体的优缺点： （1）、纪传体： 优点：便于记载多方面的事迹，政治、经济、文化皆能记载，也能编年。写人物很方便，名位高低皆能记载。 缺点：a、记载事件，不能在一篇中将此事全写出来，“同为一事，分在数篇”，割裂开来。 b、不易表明历史事件之间的联系。c、容易夸大历史人物的作用。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,（2）、编年体： 优点：a、便于

16、标明事件的年代先后顺序。b、易于表明人物事件之间的联系。 c、避免事件之间的重复。 缺点：a、不能集中叙事。b、不能编年的事件以及年代不清楚的史事不好安排。 c、容易把非重大史事忽略。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,4、荀悦的史学思想： （1）明确提出了以史为鉴的治史目的。 荀悦明确宣称，撰写汉纪的目的就是要“综往昭来”，通过记载西汉一朝的明主贤臣的规模法则、得失之轨，使当时的统治者“有鉴于此”。他在申鉴中还明确提出“鉴乎前、鉴乎人、鉴乎镜”的“三鉴”之说。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,（2）明确提出了历史著作的功能。 “君举必记，臧否成败无不存焉。下及士庶，等各有异，咸在载

17、籍。或欲显而不得，或欲隐而名彰。得失一朝，而荣辱千载。善人劝焉，淫人惧焉。故先王重之，以嗣赏罚，以辅法教。” 为了达到“劝善惩恶”的目的，他在史书的记载对象和内容取材方面，提出了五点要求，即“五志”：“达道义”、“彰法式”、“通古今”、“著功勋”、“表贤能”。 （3）、宣扬天命观和正统论。,第二章两汉史学中国封建史学的初步奠定,第六节 两汉时期封建史学基础的奠定 汉朝是中国史学史上非常重要的时期，奠定了封建史学的基础。 （1）出现了纪传、编年两种断代史体裁，在形式上奠定了封建史学的基础。 （2）司马迁史记被誉为“实录”的典范，班固汉书的著成，表明史书的记述范围有扩大的趋势，史书的包容性增大，并与政治上大一统的观念相融合，对后代史学发展有很大影响。从内容上奠定了封建史学的