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文档简介

1、Say a rhyme,Say a rhyme,Nice clothes Look at my skirt. Look at my T-shirt. Look at my cap and my jacket . They all look great.,Which letter does Candy like best? 猜猜Candy最喜欢的是哪个字母?,英文名:Candy,clothes,Fashion Show,clothes,colours,英文名:Candy,你想得到几颗星?,Unit 6 Colours,Wuxi Yuhong Primary School,Chen Nan,col

2、ours 颜 色,red,今天谁穿着红色/黄色的衣服?,Unit 6 Colours,Wuxi Yuhong Primary School,Chen Nan,magic 魔术;神奇的,Colours magic show 颜色魔术表演,咒语: colour,什么颜色?,你需要反复说咒语, 魔术才会成功哦!,What ?,Candys show,co,lour,orange,Learn to say,Its . 它是橙色的。,Colours magic show 颜色魔术表演,咒语: What colour?,你需要反复说咒语, 魔术才会成功哦!,Candys show,green,Learn

3、to say,Its . 它是绿色的。,Q: Who is she? 她是谁?,Q: Where is she? 她在哪里?,Yang Ling也有一个魔术秀!,舞台,Yang Ling精心打扮为演出做好了准备!,你能猜猜Yang Ling的表演道具吗?,Look and guess! 看图,猜猜杨玲会把裙子变成哪些颜色?,你看见了哪几种颜色的裙子?,Yang Lings show,( ),( ),( ),( ),( ),A,B,C,D,E,Watch and tick,看动画,选出看到的裙子颜色,Listen and order,1,2,3,听录音,说出杨玲裙子变色的顺序。,A,B,C,re

4、d yellow,and,和,Tips: 1.准备道具,Yang Ling是怎样完成魔术表演的?,Yang Lings show,2.与观众互动,Look at my skirt. Its _.,Look and say,Yang Lings show,orange,Listen and retell,Yang Lings show,_ _ is my skirt _?,What colour,now,What colour is my skirt now?,now 现在,我的短裙是什么颜色的?,Read and learn,现在,What colour is my skirt now?,It

5、s green.,A. 兴奋的,B. 得意的,C. 神秘的,A. 兴奋的,B. 惊奇的,C. 羡慕的,Think and fill 想想杨玲会怎么问,Yang Lings show,What colour is now?,Think and learn,my skirt,it,现在是什么颜色的?,我的短裙,它,What colour is it now?,Its red and yellow.,A.高兴的,B.兴奋的,B.惊奇的,A.兴奋的,C.神秘的,C.羡慕的,Look at my skirt. Its orange.,What colour is my skirt now?,What c

6、olour is it now?,Its green.,Its red and yellow.,Try to read,注意语音和语调哦!,Try to dub,给动画配音,注意配出人物的心情和语气,Welcome! 欢迎!,Task: 同桌合作练习,左边同学先扮演杨玲,然后交换,注意语音语调,神态和动作。练习后,请“杨玲”上台与同学们合作表演魔术!,Yang Lings show,Try to act 表演,Welcome! 欢迎!,Welcome! 欢迎!,Welcome! 欢迎!,Tips: 准备道具,2. 与观众互动,3. 加入音效,Clothes show,My show,A: Lo

7、ok at myIts A: What colour is my now? B: Its A: What colour is it now? B: Its,Tips: 1.同桌合作练习魔术表演;,2.左边的同学先当A,右边的当B,然后交换;,3.选择三张左右喜欢的彩纸表演;,4. 展示魔术时,上台与全班同学合作表演。,My show,A: Look at myIts A: What colour is my now? B: Its A: What colour is it now? B: Its ,你得到了几颗星?,+,+,Whats the trick? 窍门是什么?,blue,Magic colours 神奇的颜色,Omework:,Listen,read the story then try to recite. 听录音,熟读故事然后背一背。,2.Play the clothes magic with your friends or parents. 和朋友或父母玩一玩衣物”小魔板“。,3. Make a turntable of fun time

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