人教版生物八下8.1.1传染病及其预防课件(24张)PPT精品文档

1、1、第1节传染病及其预防，2、1、什么是传染病？常见传染病：4，水痘，常见传染病：第1节传染病及其预防，5，急性出血性结膜炎(俗称红眼病)，常见传染病：6，禽流感，人与动物之间的传播，常见传染病：请比较一下近视和结膜炎的原因：近视患者的眼睛结构变化是不会传染的。结膜炎是由外来致病菌引起的，具有传染性。9、结膜炎传染病、近视非传染病、疾病：人体不适现象、10、结核病、蛔虫病、结核病、艾滋病病毒立体图、艾滋病、病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫。常见病原体，11。问题：这些病原体会导致什么疾病？这些疾病是如何传播的？传染病的概念：在人与动物之间传播的传染病是指由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)

2、引起的疾病。)，它可以在人类或疾病之间传播。分析数据：1 .墨西哥爆发了甲型流感。4月30日，所有乘坐墨西哥航空公司AM098航班返回中国的乘客都被隔离并现场观察。2.从2009年3月底到4月中旬，墨西哥和美国连续爆发甲型流感病毒，并迅速传播到世界各地的许多国家。甲型流感是什么样的疾病？为什么要孤立地观察它们？甲型流感是一种传染病。它具有高度传染性。讨论2:为什么甲型流感病毒在全世界迅速传播？甲型流感的流行。传染病的特征：14。书中P73页的数据分析：讨论：1。分析流感的传播途径，谈谈为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和孩子更容易感染流感。2.数据2中提到的实践的科学原因是什么？

3、谈谈你的理解。3.当传染病在人群中流行时，从病原体到病人你必须经过哪些环节？15，1。分析流感的传播途径，谈谈为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和孩子更容易感染流感。流感的主要传播途径是飞沫和空气传播。因此，咳嗽或打喷嚏时，用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老年人和儿童体质差，抵抗力弱，容易感冒。16，2，数据2中提到的实践的科学原因是什么？谈谈你的理解。将甲型肝炎患者使用的餐具与其家人分开，目的是将甲型肝炎患者留下的甲型肝炎病毒与健康人分开，以避免健康人感染甲型肝炎.餐厅的餐具应该严格消毒，这样可以杀死餐具上的细菌和病毒，防止顾客染上传染病。17，传染源，传播途径，易感人群，3，当

4、传染病在人群中流行时，病原体与患者之间应该有哪些联系？18，2。传染病流行的基本环节。传染源：能传播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源到达健康人的途径。易感人群：对传染病缺乏免疫力，容易感染的人(这三个环节都不是必不可少的)，19。3.传染病预防措施：第7576页。控制，20，3。传染病预防措施：1、2、3、4、5、6。这些图片显示了预防传染病的措施。将序列号写在横线上：(1)控制传染源；(2)切断染色播种方式；(3)保护易感人群。1，2，3，4，5，6，21，传染源，传播途径，易感人群，概要：(1)请判断流感是否为传染病？(2)流感患者打喷嚏时，鼻咽部会喷出大量的飞沫。(3)根据对传染病流行的三个基本环节的分析，图中的男性和女性是不同的，致病的病原体是疾病的传播途径。(4)如果一个男人把流感传染给一个女人，而这个生病的女人把流感传染给她的母亲。根据传染病流行的三个基本环节，此时妇女是。(5)在流感流行期间，外出时最好戴上口罩，保持室内通风，这些都可以很好地用于预防。是的，流感病毒，传染