《荷塘月色》课件上课

1、湖塘月色，朱自清(，1898，-，1948，)，本名朱自华，贾佩，县，秋室。朱相强，江苏绍兴。1898，年，11，月，22，日出生在江苏省东海县。1903年，扬州和家一起定居。所以自称“”，“我是羊，是主族。从小学习了四书，对中国古典文学有浓厚的兴趣。1916年，高中毕业后，朝鲜、北京大学预备科学课，第二年，其名字为“，自清，”，波恩，科学哲学系入学。w，大学时期，朱自清开始创作早期、文学、研究会会员、新诗。w，1922年和俞平伯等成立，初期，新诗刊物，w，1923年出版的江西，破坏，消灭，震动了当时的诗坛。w，1924，年出版，诗散文，集，w，1925年担任清华大学教授，创作转变为散文，同时

2、开始学习古典文学。1928年出版了散文集，成为了著名的散文作家。1931年英国留学，欧洲漫游。1932年回国，在清华大学和西南关联大学任教。1948年6月，他签署了抗议美国浮标，不接受美国援助面粉，严重营养不良下胃病复发，8月12日在北平死亡。他是诗人、散文家、学者、又是民主战士、爱国知识分子。毛泽东称赞他“表现出我们民族的英雄气概”。诗集雪藏，诗文痕迹，散文集的背影，吴友抓等。现有朱自清全集出版，整体把握，1，各自然段的内容摘要，第一段独自访问池塘的时间、地点和原因。(心境：“相当平静”)段落二池塘路线、树木、月光。第三段小路上的感觉。第四段池塘美丽的景色。5段流动的月光，池塘的月光。第6段

3、池塘周围的风景。第7 9段让人联想到古代江南的采莲。第10单元在思乡和幻想中步行回家。从作者的角度来看，第46段显然是文章的主体，应该归类为一部分。在头三段写野外理由。7，8两段现实地书写和想象中世纪的旧风俗，突然(回到家)一笔一划地关闭了前篇。这样分析的话，全文可分为三部分。第1部分(13段)是官湖的起源(郑)第2部分(46段)，是“池塘的月光”(经)第3部分(710段)，是“月亮的使者”(郑)，第2部分，合成，归纳作者的去向是？出门，散步道，池塘，家门口，散步道，最近心情相当安静。这个世界好像是我的，我也好像超越了平凡的自己，去了另一个世界。我善于使用这无限的月光。但是吵闹的是他们的。我什

4、么都没有。这真是有趣的事，可惜我们现在已经没有受苦了。这最终使江南忧心忡忡。4，理性有(平静，渴求自由)，(暂时获得平静)，(心灵不再平静)，(不再平静)，失去，5，骑士内外结构的美丽，名线：误追(外部结构) 情况关系：散文的特点：散文是艺术，艺术追求，美丽，散乱的样子，上帝不散：寻找那个神，1，从标题开始，文章的主要内容是什么？研究文本，一般来说，写风景抒情散文，分析三个问题，即写什么，怎么写，要勾画什么意境。，1，哪两个寺庙是在池塘月光下直接写的？先看第2，4节，写了什么？池塘、荷叶、荷花、荷香、荷帕、流水是如何描述的？作者用什么手法写了荷叶、莲花、麝香？这些景物件作家的文体如何？有什么特

5、征吗？作者如何描述荷叶？作者用什么手法写了荷叶的什么特点？表达什么气氛“叶水高，亭亭等巫女的裙子使用隐喻的修辞表达”。亭台把荷叶比作亭台巫女的裙子。戴荷叶的高挺、巫女的裙子旋转着展开，荷叶圆得毛茸茸的样子让人联想到在月光下跳舞的巫女，奇泰像跳舞一样自由、轻快、优雅、美丽。莫乐开了，扮演害羞的孩子；kulla na:原来用来描绘女性柔和美丽的样子。这里采用拟人化的修辞手法表现出来的莲花，在月光下柔和美丽的花朵姿态，给人亲切可爱的感觉，让人产生丰富的联想。害羞：用来描述害羞的样子。这里用拟人化的修辞手法表达的莲花，在月光下含苞待放的美丽姿态，给人亲切可爱的感觉，让人产生丰富的联想。作者把白花比作“

6、名酒”、“星星”，但把它比作“刚出来的美人”是新鲜的，“刚出来的美人”身上总是有小水珠，皮肤比眼睛大，清澈，灰尘难以形容。把花剌子密般的荷花比作“名酒，星星”，它的样子明亮，闪闪发光。以“刚出来的美人”为喻的莲花，展示了莲花打开时姿势的美丽、颜色的光滑、干净的样子；“像一颗珍珠，像蓝天中的星星，像刚洗澡的美人。”，通感文章，穿过微风，送来了远处楼上隐约的歌声般清香。池塘里的月光不均匀。但是光和影子具有与梵文名曲相同的和谐旋律。修辞手法：通感、通感是一种特殊的修辞。通感是指感觉的转换、移动，是通过比喻或形容词传递人们各种感觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)的修辞方式。同感就是认识的转移。(1)她

7、笑得很甜。(从视觉到味觉)(2)优美的歌曲。(把听力转换成味觉)(3)在微风的地方，有一股清香，仿佛从远处高楼上传来的悠远的歌声。(凭听觉嗅觉)(4)池塘里的月光不均匀。(。但是光和影子具有与梵文名曲相同的和谐旋律。视觉变成听觉，微风过去，就像那远处高楼上悠远的歌声一样，散发出清香。从气味到青青，“清香”和“悠远的歌声”中断的时期，如果有的话，就有淡淡的甘草、深入人心的脾脏等类似之处。但是“遥远的歌声”不是简单的陈述。”“香”和“歌声”属于同一个美丽的事物，两个美丽的形象重叠，扩大了意境的意义，美化了意境。把“芬芳”比作遥远的“歌声”，强调环境的优雅和宁静。讨论1: 4段写着“月光下的池塘”，

8、但没有明确地写月光。甚至没有提到“月光”这个词。作者如何通过具体的景物暗示月光的存在？没有“月光”这句话，但是我们能感觉到月光到处都是。因为池塘里所有美丽的景色都被月光照亮了。因为这月光，我们可以鸟瞰池塘全景，也可以看到延伸到远处万塘的“田田”的荷叶；正是因为这月光，那个“水很高”的荷叶像“亭亭舞者裙子”一样自然地舒展着，做着轻快动人的手势；“像天堂一样绽放”，“只有害羞地打着朵”的白色花”，有一颗明珠，又像蓝天中的星星一样，“有圆的、闪闪发光的光华，还有隐约闪烁的光华”。这光彩和光华是反射的月光。“就像那遥远的高楼上悠远的歌声”，只有在这寂静的月夜沐浴月光，心情不乱的时候才会产生这种感慨。“

9、凝结水波段宜恩”是荷叶波动时月光留下的痕迹。月亮下的池塘，未望的水高(比喻)，零星点(拟人化，比喻)，一股(痛觉)，颤抖(比喻，拟人化)，看不见的脉搏，情，移动，移动，想：为什么“谢”“浮”一词生活在月光和雾中？可以用“照片”代替“腹泻”，用“照片”代替“漂浮”吗？月光像静静地流淌在这些叶子和花上的水。薄雾从池塘里升起。树叶和花就像在牛奶里洗过一样，又像史前的梦一样。谢小句，floating，谢语，水比月光，用非常动态的动词“谢小句”点燃，使月光活了下来，写了月光闪闪发光，倾泻而下的景象等东西。评论“谢”字，“安静”、“谢”、“薄”、“浮”等神奇效果，“谢”字紧紧扣住“月光流水”的比喻，月光“

10、漂浮”一词表示水汽和月光交织在一起，雾柔和向上，慢慢扩散的特性。青青的荷叶可以通过“薄”的雾看到，雾好像也染成了蓝色，所以叫“蓝绿色的雾”。这雾像“轻纱”。“薄”与“浮”字相对应，修饰雾，凸显雾轻薄，透和柔软的质感和动作，描写正史和“斜”的妙趣向梦想的朦胧朦胧朦胧朦胧。“像在吴优中洗过一样”，“像坡度的梦一样”，“表现出月光的朦胧，很有魅力”。“酣眠”的话是什么意思，深睡固不可缺少，午睡也是这里比喻的味道？“午睡”又是什么意思？薄纱法，午睡被薄云遮住的月光(比喻淡淡的云遮住了满月的情趣)，月光轻柔的朦胧柔和适合作者的心境。恰当的比喻把要画的景物生动而具体的形象展现在读者眼前，让人沉浸其中。解说“画”字本来是荷叶上美丽的影子，但荷叶上描述的是“画”，“画”包含了人做的动作，看起来像是挥舞着无形的孙怡画纸，描绘着“美丽的影子”。“画”这个动词经过锤击，与“天影”很相配，展现了一种乐趣，也显示了作者的喜爱。池塘里的月光不均匀。但是光和影子具有与梵文名曲相同的和谐旋律。从视觉到听觉，月光和树影寂静。用名曲的话引导读者走向欢乐，光和阴影的白色黑色块。好像变