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文档简介

1、,1,学交流PPT,钱钟书现代文学研究,作家,字沉默,号怀波利,笔名中书君。代表作是长篇小说的围城。他的小说或散文都有机智而意味深长的特点。2,学习交换PPT,图书书目,在人生方面写(随笔集)1941人。野兽。幽灵(短篇小说集)1946围城(长篇小说)1947故事(诗)1948观锥(1-4卷,文学理论)1979 7集(文学理论集)1985,3,学习交换PPT,本文为1945原文为英语的他于1945年12月6日在上海以美国人为对象的演讲,后节被翻译成中文。4、学习交流PPT,题目解说钱钟书老师在观察中西文化时,总是表现出明确的精神和深刻的洞察力。他不拒绝任何理论理论,也不盲从任何权威。他一生致力

2、于在世界文学艺术的宫殿中确定中国文学艺术的适当位置,从而使中国文学艺术走向世界,加入世界文学艺术的总格局。为此,他深刻阐明了中国文化精神的深层意义和独特价值,并立即指出了历史局限和地理局限。他批评中国人因某些幻觉对土著文化的傲慢,并无情地席卷了西方人因无知而以欧美文化为中心的偏见。钱在促进中外文化的交流中,对中国人了解西方的学问,使西方人了解中国的文化起到了很好的作用。这篇文章就是这样的作品。5,学习通讯PPT,补充注释,光iris剪刀:像轻鹰从天空飞过。这篇文章说,中国诗歌与西方诗歌相比,显得简洁轻快。贫穷的地方:这篇文章指语言文字的局限性,深层。贫穷,结束。吞咽:这篇文章被感动,描述了言不

3、由衷的情况。吞下去,吞下去。拔出树来,转动石头:连根拔起树,转动大石头,大幅度地描述威力。6、学习通信PPT,1,记者论诗的根本立场是什么?()2,中国诗歌的一般发展特点及其规律是什么?()3,中国诗歌的具体特征是什么?7) 4,作者的结论是什么?(8),阅读文章,提问:李清文章想法,7,学习沟通PPT,1,记者论诗的根本立场是什么?(),全面论述了中国诗歌的一般发展特点和规律。纯粹的抒情诗的精髓和高峰在中国诗中出现得格外早,因此中国诗早熟。早熟的价格是早熟的.“中国诗歌一旦达到崇高的境界,以后的变化就不足,逐渐腐败。”,即可从workspace页面中移除物件。作者认为,对中国诗的解说应该彻底

4、把握诗人,以具体事实为证据。而且必须以相对比较为前提得出结论。也就是说,应以比较文学的观点对待才公平。2,中国诗歌的一般发展特点和规律是什么?(2),8,学习通信PPT,第3部分(第3-7段)。重点论述中国诗歌的各个特点。在第一层,篇幅短意味着离得很远。(形式)由于节奏的要求而形成的。(3)第二层暗示丰富,刺激思想。(技巧)中国诗的意义美的“话无止境”(4-5)第三层,“笔力轻,语言舒服”(6)第四层,多社诗,少的宗教诗。(内容)(7),9,学习交换PPT,4,作者通过比较中西诗歌的异同得出什么结论?(8)论说,中国诗和外国诗虽然有具体特征的差异,但没有本质的差异,反对中西标准文化论。建议听众

5、从比较文学的角度研究中国诗歌,深入了解本国诗歌。中国诗歌没有特别的“中国”。10、学习交流PPT,文章创意,说明中国诗、中国诗的根本立场:比较文学(1),说明中国诗的一般发展特点和规律(2),说明中国诗的具体特征(7),中国诗没有特别“中国”的地方(8),中国诗歌的特点,第一,中国诗歌抒情,一下子达到崇高的境界,以后变化不足,逐渐腐败。第二,中国诗歌篇幅短,“诗”符合“诗心”的需要。第四,中国诗歌的笔力很轻,单词很舒服。第五,内容中,中国诗多社交诗,宗教诗少。12,学习交换PPT,1,所以,中国诗歌早熟。早熟的价格是早熟的。中国诗歌一下子达到了崇高的境界,此后变化不足,逐渐腐败。“中国诗”是指

6、中国诗的发展特点。”早熟”是指纯粹的抒情诗的精髓和高潮,在中国诗中出现得异常早;“衰退是指中国诗歌一达到崇高的境界后,以后的变化不足,逐渐腐败。”这句话从隐喻、对比、诗歌发展的角度简述了中国诗歌的艺术性及其负面影响。语言味道,13,学习交换PPT,这句话有两个意思。一个旨在通过梵语的隐喻,说明中国艺术和思想身体结构的缺陷;二是查明这种缺乏的根本原因。“一个印度傻瓜应该住在三楼,工匠人工造二楼就渡边杏了”的意思就是“天上楼阁”,中国的艺术和思想体缺乏缜密的逻辑性,往往脱离客观事实,没有坚实的基础,结果肯定会影响艺术的健康和稳定。这种批评相当尖锐,在比喻中显示出强烈的讽刺意味。文章中“聪明”一词是

7、反语,是不掌握艺术创作规律,只用臆测的思想方法。所谓的“智能”只是自欺欺人。“有毒聪明”,上述思想方法的危害一一错误,长期未受批评,抵制,反而荒唐地流传,深刻地指出其后患无穷。2、中国人的心,没有地心吸力的那一天,跳跃一次升高。梵语的白油经(白油经)说,一个印度傻瓜应该住在3楼,工匠人工制作2楼的话,就会渡边杏。中国的艺术和思想结构往往是飘在天上的楼阁上。因为中国人聪明有毒,无限聪明。14,学习交流PPT,3,“中国诗歌在文艺欣赏中的闪电战”中国江西不过是韵律中的艾里斯剪刀。单击“电击”、“光iris剪刀”是什么意思?“电击”,“赖特艾里斯剪刀”的意思是中国诗短,可以暂时读一下。15,学习交换

8、PPT,4,“鞋形成了脚,脚也形成了鞋”是什么修辞,具体的意思呢?“鞋”、“脚”分别比喻中国诗歌不允许一个词或两个词押韵的禁令和中国诗歌的篇幅。韵律的禁令限制了中国诗歌的篇幅,篇幅短也构成了中国诗歌的特点。形象地展示了诗的形式和内容的关系。16,学习交换PPT,5,“诗的身体可能是符合诗的心,诗的心的产品的产物。单击的意思。与“诗”(诗的艺术形式)相对,是指诗表达的内容。“樱桃核和2英寸象牙色的雕塑家”比喻中国诗人的短暂创作,第17章“学习通讯PPT,6,如何理解”,“看得远”的意思很远,“每个眉毛”的意思是缩短诗歌的长度。比喻中国诗歌的提炼微妙,形象现实,抽象的东西具体化了。18,学习交流P

9、PT,7,“我想说这是怀孕的沉默。”,“怀孕沉默”俞中国诗“无限的意义”,“难以写的景象,像现在一样;蕴含着说不完的意思。“.”“怀孕”包含在内,内涵丰富。19、学习沟通PPT,“怀孕沉默”引用谁的话?威兰,公共联盟是正确的。,济慈,更美丽的,白居易,此时无声的声音,解决方案无声的代码美妙,王士真,陶渊明,想分辨的话,冷漠的话,吴越心自足,刘玉玲宗元,李白,我心莎士比亚,拜伦,你在哪里?你在哪里?21、学习交流PPT,8、提问和不回答,回答问题,你没有董事长秋千的下落,没有吞咽的理由。剩下的是对眼泪和叹息的沉默。中国诗歌的寓意很远,但其表现风格意味着很和平。22、学习交换PPT,9,“中国诗的

10、比重明显低于西方诗,像蜘蛛网的蜘蛛网。西方诗的音色看起来像乐队合奏,中国诗的音色相对单薄,像吹芦苇一样。“比重”是指诗所具有的内容和诗所使用的编量和诗的音高之和。23,学习交流PPT,10,“而不是演讲,而是像良心的声音一样安静和纤细。“对话”分别比喻了中国诗的斯文和西方诗的疯狂。“良心般的声音”这个比喻充分记录了中国诗歌无声胜有声的特点。24,学习通讯PPT,11,“你是北京狗,我们叫西狗的卷发,有鼻子的港湾。”通过对狗的其他名字,不管是中国诗还是外国诗,首先说明它们是诗。25,学习交流PPT,12,“每次读外国诗的时候,在他乡偶然发现的喜悦”,“在中国的小生活可以培养大家对本国的爱”这两句

11、话的意思是什么?对外国诗歌了解得越多,就越能了解本国诗歌。26,学习交换PPT,13,根据全文,你对“外出,目的是回家,否则就不必牢记旅行的印象”的理解。作者用形象的比喻对比中外诗进行了说明。目的还是要回到本国诗歌,认识到其中的绝妙之处。否则,只重视外国诗歌的特点,把握诗歌的本质没有意义。这个文章应该说明旅行最终回家读中国诗的目的,并且让人们知道诗是什么。27、学习沟通PPT,语言功能,1,机智的单词重复,幽默;2、深入的知识,笔相关的兴趣;3、自我铸造新词,语言巧妙。28、学习沟通PPT,探讨中西诗歌的异同。29,学习交换PPT,差异-共5组,你在找吗?诗历史:史诗电视剧诗-抒情诗电视剧诗-

12、史诗(无)篇外:诗短,但在中国诗中短于:的“战格”等意义:最重要的词“无限的意义”(丰富的暗示)词:野兽和领袖魅力:笔光,笔光30、学习交流PPT,主题归纳论:本论文以比较文学的方式比较了中国与中国诗歌的异同,说明了中国诗歌的特点。31、教信PPT、关昌海曹操东临、学巧石看变迁。水为什么溢出来了,山也是头。树木茂盛,百草茂盛。秋风萧瑟,红波涌动。日月之旅,万一出;只要星星亮出来。幸运的是,即使是陀螺,唱歌。学教信PPT,海的普希金你好,自由奔放的海!这是我最后一次看到蓝色的波浪在我眼前滚动,发出娇媚的龙光。就像朋友忧郁的抱怨,离别的时候他唱的,我最后听着你悲伤的噪音,你唱的大声。你是我心里的愿

13、望!我经常沿着你的海岸边,一个人静静地,呆呆地徘徊,也因为那个隐秘的愿望而心痛!33、学通信PPT,我是多么你的回音,你的忧郁调,你的深渊声,和那黄昏的沉默,那反复无常的热情!渔民柔软的帆,依靠你反复无常的保护,在波涛之间勇敢地飞翔;但是当你被阉割而无法控制的时候,大船就完蛋了。你等着,你召唤,但我被束缚了;我内心的挣扎完全白费了:我被强烈的热情迷住了,让我留在你的海岸上,34,学交流PPT吧,什么依恋?现在我要奔向哪里的无忧无虑的路径?在你的沙漠里,有件事吓到了我的心。我想永远离开你,孤独和静态的海岸,用狂欢节祝贺你,我的诗沿着你的波浪冲向远方,但我没有许愿!那是沉浸在艰难的睡眠中的光荣的坟

14、墓,是任何威严的回忆;拿破仑死在那里。35、学通讯PPT,在那里他在苦难中睡着了。又像暴风雨的声音跟着他,另一个天才,把我们飞走了,他是我们心目中的另一个君主。为自由之神哭泣的曲调消失了,他把自己的桂冠留在了世界上。阴沉沉的天气热闹起来。激动吧:哦,大海啊,他唱过你。你的形象反映在他身上,他在你的精神上形成了成长:就像你一样,他的威严,广泛而深刻,他像你一样,什么也不能降服他。36、学习交流PPT,哦,你好,大海!我永远不会忘记你严肃的龙光。我将长时间地倾听你的声音,在黄昏时听到轰鸣声。我的心里全是你,我要带你去险峻险峻的,你的海湾,你的闪光,你的影子,还有叽叽喳喳的波涛,带你去树林里宁静的荒

15、无人烟的村庄。世界是空的,大海是大的,你现在要我带你去哪里?人们的命运在任何地方都是一样的。幸福在任何地方都已经有人守护着:也许是思想开明贤人,也许是暴虐的国王。37、学习交流PPT,联系文本,比较赵光强和普希金的志海,200字随笔,内容和形式的异同。提示:关昌海在写沧海的广阔同时,反映了作者宽广宏伟的感情,是对大海的庄严颂歌,是对人生命运的深深叹息,也是对自由的热烈礼赞。38,学习交流PPT,差异:关昌海反映了中国诗歌的短长特征,但包含了广泛的意义。地面长,抒情充足。关昌海很好地体现了中国诗歌的含蓄特征,“字面上”只是起到了诱发和电影的作用。“日月之路,如果在其中;只要星星一亮,出来就说:“你的文章,诗人用丰富的想象力写了看大海的感情。漂浮在宇宙中的大海是诗人宽广胸怀的象征。海洋体现了外国诗歌直接表达心灵的特点。“我多么爱你的回音,/你阴沉的声调,对你深渊的声音的爱,/和那黄昏的沉默,/和那反复无常的热情!”经常极力避开中国古典诗歌。39、学习交流PPT,月夜杜甫,今夜胡安月月,闺房只有看。远怜年幼的孩子,记不得长安。芬芳的雾云欢湿

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