高级数控车工培训计划

1、.高级数控车培训计划，大纲72培训计程仪计划一、培训目标1.1培养具备掌握整体目标高级数控车相关化学基条件的人员根据数控车工国家职业标准对高级数控车的处理根据数控车工国家职业标准对高级数控车的操作二、教育要求2.1理论知识要求2.1.1专业基础知识2.1； 2.1.6机床日常维护和精度检查知识2.2操作2.2.5机床日常维护和精度经验三、教学计划安排训练计划计程仪计划一、训练目标1.1总体目标培养掌握高级数控车相关基础知识，独立完成高级数控车想掌握的工件加工、精度经验和误差分析等操作的技术工人。 1.2理论知识训练目标根据对数控车工国家职业标准高级数控车的理论知识要求，通过培训，使培训对象重点

2、掌握机械零件的映射方法、常用金属材料的性能和热处理知识、机电控制原理、手工工具知识、专用夹具和配套夹具知识、常用男同性恋的工作原理和使用方法、机械加工技术知识、机械加工质量管理知识等。 1.3运营技能培训目标根据数控车工国家职业标准高级数控车床的操作技能要求，可以通过培训使培训对象具有较强的知识图能力，可以进行简单的零配件映射，具有对复杂零配件制定数控车床加工技术的能力，可以合理使用专用机床和配套机床，可以进行各种手工工具、手工工具、度量工具、 合理使用夹具，熟练使用数控车床操作，能进行复杂零配件数控手工作业计程仪编程的计算机辅助制造软件，可以进行复杂零配件造型和自动编程，实现细长轴零配件、深

3、孔类零件、内螺纹、多线螺纹、锥螺纹、内外径槽、端面槽、 能够加工简单的配合零配件，分析、判断、处理数控车床和系统的常见故障，达到独立工作水平。二、教育要求2.1理论知识要求2.1.1专业基础知识2.1.2加工准备知识2.1.3计程仪编程知识2.1.4车床操作知识2.1.5零配件加工知识2.1.6车床的日常维护和精度检查知识2.2操作技能要求2.2.1加工准备2.2.2预计程仪加工2.2.3车床操作2.2.4零配件加工2.2.5车床的日常维护和精度经验三、教育计划安排会议总数： 300个会议。 上理论知识课： 84小时。 复习理论知识： 26小时。 操作技能课： 23小时课。练习操作技能： 14

4、7节。 机动时间： 20小时。训练纲要一、课程塔斯克和说明通过训练，让训练对象掌握高级数控车的理论知识和操作技能。 培训结束后，被培训者应能够独立完成复杂零配件的数控车床、钻头、丝杠等加工，能够编制复杂的数控加工计程仪程序，判断一般的数控车床故障，成为生产车间的骨干人才。在教育过程中，应在理论教育的基础上，加强技能培训，重视培训对象掌握基础理论和操作技能。二、上课时间的分配会议总数： 300个会议。三、理论知识部分的教育要求和内容3.1专业基础知识3.1.1教育要求通过训练，使被训练者掌握有关零配件加工和机械组装的知识、机电控制的基础知识、数控铣削加工和磨削加工的基本知识。 3.1.2教育内容

5、(1)关于零配件加工和机械组装的知识1 )机械加工精度的概念。2 )加工馀量、工序尺寸及工序公差的确定。 3 )工艺尺寸链的计算。 4 )机械组装的概念。 5 )机械组装工艺规程。6 )保证机械组装精度的工艺方法。 (2)机电控制器特罗尔的基础知识1 )简单的交流直流电路及其特性。2 )一般电气零配件的基本原理和使用方法。 3 )典型伺服龟动机的工作原理和特点。4 )数控车床检测设备的基本原理和使用方法。 (3)NC成形铣刀男同性恋的基本知识(4)NC磨削加工的基本知识3.1.3教育提案进一步充实相关专业知识，重点拓展知识面。3.2加工准备知识3.2.1教育要求通过培训使被培训者掌握有关制图和

6、制图、制定数控车削加工技术、使用专用夹具和配套夹具、准备手工工具等方面的知识。 3.2.2教育内容(1)阅读图和控制图1 )零配件的映射方法。 2 )零件图的分解方法。(2)NC车削加工技术的制定1 )细长轴类零件加工技术的特征。 2 )螺纹加工工艺特点。 3 )薄壁零配件的加工技术特点。 (3)专用夹具和组合夹具的使用1 )专用夹具的使用方法。2 )组合夹具的使用和调整方法。 3 )夹具定位误差的分析和计算。 (4)手工工具的准备一)专用手工工具的结构、种类和特点； 2 )难加工材料切削残奥表的确定方法。 3.2.3教育广告老虎钳理论教育和实践教育要紧密结合，重视理论知识的综合应用。3.3数

7、控计程仪编程知识3.3.1教育要求通过培训使被培训者掌握数控计程仪编程的基础知识、计算机鼎力相助计程仪编程知识、数控加工仿真知识。 3.3.2教育内容(1)数控计程仪编程的基础知识1 )决定循环和子程序的预计程仪编程方法。 2 )变量普适计程仪编程的概念。3 )变量普适计程仪编程的规则和方法。 (2)计算机鼎力相助计程仪编程知识1) CAD/CAM软件的几何形状知识。 2 )各种刀具轨迹的生成。 3 )手工工具残奥仪表的设定。 4 )加工残奥表的设定。5 )手工工具的切入方法和轨迹的确定。 6 )不同的数值操纵系统生成g查询密码的方法。 (3)数控加工仿真知识1 )数控加工仿真的特点和作用。

8、2 )数控加工仿真软件的使用方法。 3.3.3在教学建议教学过程中，应把变量计程仪编程和计算机辅助计程仪编程作为教学重点，重视与加工技术知识的紧密结合。3.4零配件加工知识3.4.1教育要求通过训练，使被训练者掌握零配件的基本加工要素(如轮廓、螺纹、孔、槽等)的技术特征和加工方法。 3.4.2教育内容(1)轮廓的加工方法1 )细长轴零配件的加工特点和加工方法。 2 )薄壁零配件的加工方法。 3 )偏心工件的卡盘和调整。 (2)特殊螺纹的加工方法1 )可变螺距螺纹的加工方法。 2 )锥形螺纹的加工方法。 3)T螺纹的加工方法。 (3)深孔的加工方法(4)套件的加工方法(5)零配件精度检查方法3.

9、4.3教育提案这一部分的内容是操作技能实践训练的理论基础，教学与现场教育相结合，以加工因素为模块组织教学，可以提高教学效果。3.5数控车床的日常维护和精度检测知识3.5.1教学要求通过培训使被培训者掌握数控车床日常维护管理的基本知识、常见机械故障诊断方法、几何精度、切削精度检查的内容和方法。3.5.2教育内容(1)数控车床日常维护管理的基本知识。 (2)数控车床常见机械故障诊断方法。(3)数控车床几何精度、切削精度检查的内容和方法。 3.5.3鼓掌的广告老虎钳理论教育与现场实践教育相结合。四、操作技能部分教学要求和内容4.1加工准备4.1.1教育要求通过培训，培训对象可以进行零配件的映射和零件

10、图的分解，制定复杂的零配件加工技术，可以安装和调整偏心、薄壁等工件。 4.1.2教育内容(l )阅读图和控制图1 )零配件的映射。 2 )零件图的分解。 (2)加工技术的制定1 )细长轴类零件加工技术的制定。 2 )薄壁零配件加工技术的制定。 3 )偏心工件偏心距离的计算调整。 (3)使用专用夹具和组合夹具1 )使用专用夹具。2 )夹具的使用和调整相结合。 3 )夹具定位误差的分析和计算。 (4)手工工具的准备1 )专用手工工具的选择。2 )难加工材料切削残奥表的确定。 4.1.3教育广告老虎钳用项目工程教学法组织教学，培养受教者的综合能力。4.2数控计程仪编程4.2.1教育要求通过训练，被训

11、练者可以利用固定循环和子程序功能编制典型的零配件加工计程仪程序，利用宏命令指令编制非圆曲线加工计程仪程序，利用自动编程软件编制车削加工程序。 4.2.2教育内容(1)数控计程仪编程的基础1 )固定循环和子程序的预计程仪编程。 2 )非圆曲线加工计程仪程序的制作。 (2)计算机辅助编程利用CAD/CAM软件，进行典型的零配件造型。 2 )生成零配件加工刀具路径。3 )进行手工工具残奥仪表、加工残奥仪表的设定。 4 )进行后处理，生成加工查询密码。 (3)使用仿真软件进行数控加工仿真的4.2.3教育提案在教育过程中，通过制定和自动编程非圆曲线加工计程仪程序的4.3零配件加工4.3.1教育要求培训，

12、培训对象可以进行细长轴、薄壁、偏心加工4.3.2教育内容；(1)细长轴类零件的加工；(2)薄壁零配件的加工；(3)偏心工件的加工特殊螺纹加工(5)深孔加工(6)配套加工(7)零配件精度检验4.3.3教学建议本部分实践教学可以采用项目工程教学法，另外在教学过程中，应把非圆曲线加工计程仪程序的编制和自动编程软件的应用作为教学重点，重视与加工技术知识的紧密结合。4.3零配件加工4.3.1教育要求通过训练，训练对象可进行细长轴、薄壁、偏心工件、特殊螺纹、深孔、配套件等零配件加工，可进行零配件精度检测，满足标准规定的技术要求。4.3.2教育内容(1)细长轴类零件的加工。(2)薄壁零配件的加工。(3)偏心工件的加工。(4)特殊螺纹的加工。(5)深孔的加工。(6)工具包的加工。(7)零配件精度检查。4.3.3教育广告老虎钳这部分实践教学可以采用项目工程教学法，生产和实际在车