部编版四年级语文上册《古诗三首：暮江吟 题西林壁 雪梅》课时练习含答案

1、9三首古诗第一节课首先，看拼音，写单词。m s yn sht m c min l shn() () () ()fnzhn市jin路() () () ()其次，解释下面添加的单词。1.可惜九月的第三个晚上。遗憾：2.西林墙的名称：3.只在这座山上。边距：4.薛梅不会在春天投降。向下：第三，根据古诗内容重新编排诗句。(1)可怜的九月第三夜(1)雪是一颗芬芳的李子(2)夕阳淹没在水中(2)薛梅不愿意秋天到春天露珠像一颗真正的珍珠，月亮像一把弓。(3)梅的雪是白色的(4)半河簌簌半河红(4)评骚人亭笔费排序：排序：第四，选择合适的答案。从诗题西林壁中，我们得到的灵感是： ()A.对于复杂的事情，只要你

2、看到一个方面，你就可以推断出其他方面。对于复杂的事情，我们应该多角度观察，多方面调查了解，把握思维的主要方面。C.要多方面观察，调查了解，亲自体验分析。5.用韵文回答问题。1.“不知道庐山真面目”的原因是：2.暮江吟是一首带有隐喻的诗：3.诗雪梅中“雪”和“梅”的诗句是：三首古诗第一课时的9个答案第一，暮光之城诗题侧庐山有一个命运之地和艰苦文章的高峰二，一。可爱。2.写作。3.因为。4.投降吧。三。 四.C5.1.在这座山上。2.展示就像一颗真正的珍珠，月亮就像一把弓。3.梅的雪有三分白，但是雪没有梅的香。9三首古诗第二课时首先，有些单词的发音完全正确。一组词是()。A.降落伞(xin)阁楼(

3、) B .萧瑟(sh)投降(xin)C.Sao ke(sho)文章(zhn)d . humanity(xn)waste(fi)第二，选择单词组成单词。你可以在暮光之城的土地上背诵提问() ()高峰和山峰()火雷()山()第三，读句子，把同音字写在括号里。小屋周围长着许多芦苇。这是一条特殊的运输线。在C高速公路的左侧()有一个很深的悬崖。云()是因为这个()才来的。第四，读这首诗，完成练习。1.梅的雪是三分白，但雪失去了梅香。(1)下列“荀”一词的含义与诗“荀”的含义相同。甲次于乙，乙次于丙，丙退位用你自己的话说出这首诗的意思：(3)诗人以“薛梅求春”警示人们。2.九月可怜的第三个夜晚，露水像一

4、颗真正的珍珠，月亮像一张弓。解说词：怜悯；真珍珠；(2)在诗中，作者把两个贴切的比喻进行了比较，抓住了事物的特点，生动地描绘了河边美丽的月色，表达了诗人的心情。(3)水晶露是什么样子的？写一个隐喻句子。5.本文对这三首诗的错误理解是()。A 暮江吟表达了诗人轻松愉快的心情。这三首诗都包含了人生哲学。诗人描述了薛梅对春天的热爱，并通过对比表达了他对薛梅的爱。6.古诗欣赏。提契林墙从山峰和山谷的正面和侧面，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现出各种不同的面貌。，1.完整地写下这首诗。这首诗的作者是一位诗人。2.解释这句话：题目：命运：不知道：3.前两句描述了诗人从不同角度、不同位置看庐山的感受

5、。这两首诗的意思是。4.所谓“当局的粉丝”，表达这一真理的诗是：，5.这首诗的灵感来自于()A.对于复杂的事情，只要你看到一个方面，你就可以推断出其他方面。对于复杂的事情，我们应该多角度观察，多方面调查了解，把握思维的主要方面。C.对于复杂的事情，我们应该多方面观察，亲自体验和分析。看图片，先根据图片的意思写两首诗，然后用比喻的句子谈论这两首诗所描绘的风景。古诗：风景：第二课三首古诗的九个答案身份证第二，墓室黄昏流唱题提到冯凤凤三、原边蜀传输边调查四.1.(1)乙(2)梅花没有雪花那么白，但是雪花没有梅花的香味。(3)人有自己的长处和短处，所以要有自知之明。可爱的珍珠露珠、珍珠和月亮弓是令人愉快的(3)例子：水晶露水像DIA一样照耀在草茎和叶子上。V.B六，一。我不知道庐山的真面目，但我只生活在宋代苏轼的这座山上2.写字和落款是因为，因为你无法知道、分辨3.从正面和侧面看庐山，山峦起伏，山峰高耸入云。从远处、近处、高处和低处看庐山，它呈现出各种