XX年10月最新小学“创模”宣传教育活动月计划及方案_第1页
XX年10月最新小学“创模”宣传教育活动月计划及方案_第2页
XX年10月最新小学“创模”宣传教育活动月计划及方案_第3页
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文档简介

1、XX年10月最新小学“创造”宣传教育活动月计划和计划第一，指导思想以国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定为指南，以市创建省级模范城市实施方案为基础，组织全校生态环境保护教育活动，普及生态环境保护知识，不断提高生态环境保护知识水平，加强全校师生的生态环境保护意识，营造良好的教育环境，努力推进学校素质教育。第二，环境教育目标是从小-热爱祖国，关心家乡的生态环境保护事业，帮助学生进一步发展生态环境保护知识，掌握环境保护的基本方法，从小确立生态环境保护意识，把学生引向生态环境保护实践，从小培养学生良好的生态环境保护习惯。美化校园，为创建地方模范城市做出贡献。三、工作措施，加强组织领导，加强团队建

2、设1，加强组织领导。学校校长成立了以校长为组长的环境教育领导小组，定期见面研究环境教育布局，分工明确，责任感明确，人到人，内容实施，审查严格，以学校的环境教育为实，全面、三维地推进学校环境教育。2、加强团队建设。要让孩子成为环境意识强的教师，环境教育质量高的教师是关键。我们决定采取以下措施，加强教师的生态环境保护意识，提高教师的生态环境保护宣传能力。即，加强对教师的生态环境保护训练，在教工作训练的同时，结合生态环境保护训练；创造参与环境主题教育的机会，组织学校领导和教师。为教师订阅环境报纸、环境教育杂志和书籍；定期组织教师交流环境信息。，做好四个结合，加强环境教育1，与纪律教育相结合。环境教育

3、具有综合的、警戒的特点，许多学科包含环境教育内容，要求相关学科教师积极渗透环境教育，具体实施教课计划、教案，实施环境教育方案随时检查、教课分级，将环境教育和学科学科有机地结合、渗透、扩大、深化环境教育作为课堂教学的重要内容，提高学生对环境保护的感性和理性的认识。2、与环境纪念日结合。积极利用环境纪念日，及时对学生进行环境教育。“3、12”植树节活动，上街进行绿色保护活动，地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等，都要上街做好宣传工作，分发生态环境保护宣传物，开展好的主题活动。3、结合行动习惯教育。学校将根据小学生日常行为规范加强学生的行为习惯启发教育，通过第一次调查、周平、月月想象将学生行为限制为守则、教规，在每个节约环境的具体行动中检查自己，作为文明的小骑兵，环境友好的小守护者。4、结合综合实践活动。教育是一种哲学。学校的环境教育只有结合课程才能具有持续的生命力，学校才能把绿色环境作为学校综合实践活动的主题，引导学生走向自然，走向社会，在社会活动中实践环境保护的责任和意识。第三，工作组织1，制定地方模范城市宣传活动项目计划和方案。利用升旗或早晨会议，向全校教师和学生提出“我爱校园”的构想。以主题为中心的环境主题宣传布告栏。加强学科渗透，加强学生的环境教育。5、组织所有课程，开展环境课活动。总之，我们将在环境教育中充分发掘教师和学生创造美、欣赏美的能力，充分

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