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课文解读,小学语文一年级下册,静夜思,情境导入,看到这幅图，你想到了什么？,一起来学习聆听静夜思吧,课文解读,y s chung gung y,夜 思 床 光 疑,j wng d g,举 望 低 故 前 乡,qin xing,课文解读,思（ ） 前（ ） 低（ ） 乡（ ）,床（ ） 光（ ） 故（ ）,思 念,故 乡,月 光,床 头,低 头,前 后,家 乡,课文解读,创作背景：,李白的静夜思创作于唐玄宗开元十四年（726年）九月十五日的扬州旅舍，时李白26岁。同时同地所作的还有一首秋夕旅怀。在一个月明星稀的夜晚，诗人抬望天空一轮皓月，思乡之情油然而生，写下了这首传诵千古、中外皆知的名诗静夜思。,课文解读,静夜思：安静的夜晚产生的思绪。,（2）疑：好像。,（3）举头：抬头。,课文解读,诗人把什么比作霜？ 这样的环境描写给你怎样的感觉？,课文解读,诗人看着天空中明月想到了什么？ 这首诗抒发了作者怎样的思想感情？,诗人把明亮的月光比作铺在地上的霜。银白色的月光洒在地上，像铺上了一层冰冷的霜，环境如此冷清，再加上诗人远离家乡和亲人，就更让人感到冷清了。,学习升华,联系生活实际，体会诗人对家乡的思念之情。,学习升华,这首诗描写了诗人仰望明月，思念家乡的情景，
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