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文档简介
1、小学图书审查和清洁特别行动计划为了进一步提高我校图书室的图书质量,创造健康良好的教育环境,按照山东省教育厅关于开展山东省中小学图书馆图书审查清理专项行动的通知(卢桥书2019第31号)的要求,结合市、县、学区的工作安排,特别制定了我校图书审查和清理特别行动计划一、建立图书审查和清理领导小组和工作组经过学校委员会的研究,决定成立1、图书审查和清洁领导小组:成员:xxx xxx xxx xxx xxx组长2、图书审查和清洁领导小组:xxx xxx xxx xxx xxx xxx,xxx职务领导。第二,领导小组和工作组成员教育学习图书审查整理的通知和相关文件。通过训练仔细解释标准,准确掌握量表。确定
2、审查和清理范围,明确审查清理标准。(a)图书审查和清理范围我们学校图书室里有所有的书、期刊、电子书籍等。(b)审查清理标准1、非法书籍(1)违反宪法 刑法等相关法规及相关法律解释相关规定,侵犯、盗版等非法图书。(2)违反著作权法相关规定的图书,包括:,反对宪法决定的基本原则。,危及国家统一、主权和领土完整。、泄露国家秘密、危害国家安全或损害国家名誉和利益;,孙东东民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结,或侵犯民族风俗习惯;,邪教,宣传迷信。,扰乱社会秩序,破坏社会稳定。鼓吹淫秽、赌博、恐怖、暴力或犯罪。,侮辱或诽谤他人,侵犯他人合法权益。,危及社会伦理或国家优秀文化传统。、法律、行政法规和其他国家规
3、定禁止的内容。(三)违背党的路线方针政策,诽谤、抽象化、丑化党和国家领导人和英某人物、党史、国史、军事政策。(4)有违反宗教政策的书。(5)从非正式渠道进口的海外图书。(6)以知名人士和外国人的名义出版的伟书。(7)有关部门明确停止流通的书。不适合书(一)不符合社会主义的核心价值。(2)世界观、人生观、价值观的偏差;(3)促进狭隘的民族主义和种族主义。(4)促进宗教教育、教义和校规。(五)科学概念、原则等明显错误;(六)中小学生的精神发展水平,不适合认知理解(教师用书除外);(七)包括格调不足、思想不健全、恐怖、残酷、色情等;(8)内容陈旧,没有使用价值。3,外表恶劣,没有保存价值的书。三、组
4、织实施特别行动由校长xx同志亲自组织,由xxx xxx xxx xxx xxx xx等教师具体实施。指导处科学编制工作方案,学校指导图书审查整理工作,相关结果及时摘要分析。(a)自我调查。学校按照标准进行了本审查需要整理的图书登记,提出了整理意见,向上级主管部门报告了审查情况。(b)清洁。学校将根据上级教育主管部门审查意见,并按照资产处置方法及相关规定对图书进行分类处理。非法图书坚决整理。不合适且形状不好的书,停止流通,保存其他库;可能有保存价值的旧书另存。四、工作要求(a)加强组织领导;学校以校长xxx为组长,成立了由全体学校委员会委员组成的指导小组,全校教师积极参与,明确职务分工,形成上下联系性,加强此次特别行动和学校经营的有机结合,科学有序地推进。(b)执行清洁标准。检查、审查、整理配对表,确定准确的规模,确保整理效果。(c)改善长期机制。履行出版管理条例的要求,以学校分配图书的主要参考依据为基础,探讨中小学图书馆(室)规程“所有精髓,谁推荐谁,谁选择负责人”的原则,建立图书购买责任机制,管理好新书进入;要根据当地实际情况,按照“谁收到礼物”的原则,建立捐赠图书工作责任机制,明确审查程序,保证捐赠图书的质量。灵山小学每年增刊一本以上纸质图书,定
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