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文档简介

1、烛光，生死攸关，烛光，烛光，(指生死攸关，生死存亡的关键)，1、伯纳德夫人保护的是什么信息，绝密。 2、为了保护极秘信息，伯纳德夫人想出了什么样的好极了方法呢？把装有信息的金属管藏在一半蜡烛中，外面小心地用蜡封住，然后把蜡烛插在金属烛台上。 因为蜡烛放在了显山露水桌上，反而欺骗了很多次严密的搜索。 3、一起读课文，看看叙述方法的情节发生了多少紧张变化？(1)德意志军点燃蜡烛的时候；(2)德意志军吹灭了蜡烛的时候；(3)走在路边的蜡烛被德意志军夺走了。 文章的情节如此曲折多变，可以用什么语言形容(一波三分之一，起伏激烈，有魄力)，想一想：危险临近时，贝尔纳多一家三口如何巧妙地与敌人交往，一边读着

2、伯纳多夫人的默读课文3-7的自然段，烛光摇曳，微弱的发光线。 现在好像成为了这个家里最可怕的东西。 伯纳德夫人的心提到了声音的眼睛，她似乎感觉到德意志军的几只恶狼似的眼睛在凝视着越来越短的蜡烛。 一旦这个情报中转台被暴露，结果就不难想象。 最可怕的事情，心里提到声音的眼睛，像恶狼一样，凝视，想象不到，这时的气氛怎么样，紧张恐怖，少校看到这个可爱的女孩，把她带到身边，用热诚的声说。 我家也有像你一样年龄的女儿。 来，我们来谈谈路易莎吧。 “杰奎琳抬起小脸高兴地说：“那太好了，指令长先生，今晚是头痛死。 我想睡觉。 下次请再说。 ”“好的。” 有时候，光靠英勇的是不一盏茶的，需要机智。 杰奎琳的机

3、智在于，她成功地唤起了敌人作为父亲的身份“温柔”，得到了他的爱，最终使危险夷为平地。 是的，杰奎琳冷静地立起灯台，跟几个军官说晚安，然后上楼去。 她一踏上最后一个台阶蜡烛就灭了。 是谁保守了秘密，守住了情报局，拯救了家人？学生们，生死攸关的时候，伯脑德夫人生死攸关的时候，儿子杰克生死攸关的时候，女儿贾克琳想象放学后的问题的继续，敌人离开后，母子三人说什么，记下来。 夜深了，屋外的风还在吹着，看着三个德意志军官远远的背影，伯纳德夫人的心才平静下来，她疲惫地站起来，向楼上走去。 “杰奎琳，我的好孩子，你睡了吗？ 听到妈妈的叫声，女儿杰奎琳从床上起来，轻轻地走到楼梯边，走下楼梯，她用柔和的声音回答妈妈的问题。 “妈妈，是你吗？ 我在这里。 蜡烛也妥善保管着。 怎么样，德意志兵走了吗？ “走了，走了。 ”伯诺先生用疲倦的声音说。 杰奎琳从桌子上拿起灯台，从楼梯上跳下来，一见到妈妈，就跳到她怀里，“妈妈，我们的灾难过去了吗？ 我真的很害怕。 ”伯诺夫人紧紧抱住女儿，这时她的

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