基因指导蛋白质的合成基因的表达复习课件

1、基因的表达,蛋白质是生命活动的_者和_者,性状的形成离不开_(特别是酶)的作用,_控制生物体的性状,基因_蛋白质_来_性状！,体现,承担,蛋白质,基因,的合成,控制,1,学习交流PPT,【考纲展示】 1遗传信息的转录和翻译() 2基因与性状的关系(),基因的表达,2,学习交流PPT,原核基因,3,学习交流PPT,基因,蛋白质的合成,指导,_指导蛋白质的合成,基因是有_的_片段； DNA 主要存在于_中，而蛋白质的合成是在_中进行的。,细胞核中的DNA如何指导细胞质中的蛋白质的合成,基因,遗传效应,DNA,细胞核,细胞质,以_为媒介,RNA,4,学习交流PPT,完成DNA和RNA的比较，并思考：

2、 为什么RNA适合做信息使者,5,学习交流PPT,DNA,RNA 的主要区别,脱氧核苷酸,核糖核苷酸,脱氧核糖,核糖,A T C G,A U C G,多为双链结构,多为单链结构,细胞核,细胞质,为什么RNA适合做DNA的信使呢？,RNA一般是_链，而且比 DNA 短，因此能够通过_，从_转移到_中。,单,核孔,细胞核,细胞质,6,学习交流PPT,RNA 的种类,信使 RNA(mRNA),核糖体 RNA(rRNA),转运 RNA(tRNA),三叶草形,有臂,一端可携带氨基酸,有环,另一端有三个碱基,7,学习交流PPT,DNA(基因),转录,翻译,基因指导蛋白质合成的过程,8,学习交流PPT,(一

3、)转录,在_内，以DNA的_为_， 按照_的原则合成_的过程。,细胞核,一条链,模板,碱基互补配对,RNA,9,学习交流PPT,一、遗传信息的转录,在细胞核中，以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程，称,转录,解旋：,合成,模板：解旋后的一条链,条件：原料（四种核糖核苷酸） 酶（RNA聚合酶） 能量（ATP）,原则：碱基互补配对（AU、GC）,产物：,RNA,双螺旋结构解开，碱基对的氢键断裂。,10,学习交流PPT,RNA,第一步：解旋,第二步：互补配对,第三步：RNA合成,第四步：释放,11,学习交流PPT,转录小结 地点： 模板： 原料： 条件： 原则： 产物,主要在细胞核,DNA的一条

4、链,4 种核糖核苷酸,遵循碱基互补配对原则 A ; T ; G ; C,U A C G,转录：在细胞核内以DNA的一条链为模板按照碱基互补配对原则合成RNA 的过程。,RNA聚合酶、ATP,12,学习交流PPT,在细胞质中,以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。,（二）翻译,思考：,组成蛋白质的氨基酸： 信使RNA的碱基：,4种碱基如何决定蛋白质的20种氨基酸呢？,20种,4种,如果1个碱基决定1个氨基酸就只能决定_种，即,如果3个碱基决定1个氨基酸就只能决定_种，即,如果2个碱基决定1个氨基酸就只能决定_种，即,4,16,64,13,学习交流PPT,P65思考与讨论,20种

5、氨基酸的密码子,14,学习交流PPT,密码子的特点： 一种密码子只对应一种氨基酸 一种氨基酸可有一种或多种密码子（简并性） （一种氨基酸具有两个或多个密码子的现象称为密码子的简并性 ） （对应于同一种氨基酸的不同 密码子称为同义密码子） 起始密码可以编码氨基酸、 终止密码不编码氨基酸 通用性自然界中的各种 生物共用一套密码子表,15,学习交流PPT,密码子与反密码子,亮氨酸,天冬氨酸,一种tRNA只能携带一种氨基酸?,一种氨基酸只能由一种tRNA携带?,异亮氨酸,16,学习交流PPT,核糖体,17,学习交流PPT,脱水缩合,甲硫氨酸,18,学习交流PPT,每种tRNA能识别并转运多种AA 每种

6、AA只有一种tRNA能转运它 tRNA能识别mRNA上的密码子 tRNA转运AA到细胞核内 一种tRNA可以携带几种结构相似的AA 每种AA都可由几种tRNA携带 每种AA都有它特定的一种tRNA 一种AA可由一种或几种特定的tRNA来将它携带到核糖体上,判断题,19,学习交流PPT,翻 译,20,学习交流PPT,翻译小结,定义：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合 成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。,原料：_,多种氨基酸,场所：_,过程：_,细胞质中的核糖体,起始、延伸、中止,模板：_,产物：_,遗传信息传递方向：_,mRNA,蛋白质,mRNA,Pro,21,学习交流PPT,22

7、,学习交流PPT,转录、翻译与DNA复制的比较,游离的脱 氧核苷酸,游离的核 糖核苷酸,游离的 氨基酸,DNA,mRNA,蛋白质,DNADNA,DNAmRNA,亲代DNA的 每一条链,DNA的一条链（模板链）,mRNA,转录,翻译,细胞核,细胞质,细胞核,细胞核,细胞质,mRNAPro,23,学习交流PPT,蛋白质种氨基酸数目与mRNA、DNA中碱基数目的关系,1、如果某蛋白质中有n个氨基酸，则指导该蛋白质合成的mRNA的碱基数目为 ，控制该蛋白质合成的DNA（基因）中的碱基数目为 。,3n,6n,比例是_,136,24,学习交流PPT,遗传信息、密码子、反密码子区别,遗传信息位于DNA分子的

8、基因上面密码子位于mRNA上面反密码子位于tRNA上面,遗传信息通过密码子间接控制氨基酸排序密码子直接控制氨基酸的排序反密码子则运载相应氨基酸的作用,25,学习交流PPT,通常一个mRNA同时结合多个核糖体，进行多个肽链的合成。,注意：原核生物的转录和翻译是可以同步进行的,26,学习交流PPT,下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中不正确的是 A图中表示4条多肽链正在合成 B转录尚未结束，翻译即已开始 C每个核糖体各自在完成一条多肽链的翻译 D一个基因在短时间内可表达出多条多肽链,A,27,学习交流PPT,2、一条多肽链上有氨基酸300个，则作为合成该多肽链 模板的信使RNA

9、分子和转录信使RNA的DNA分子至少要 有碱基多少个？ A.300；600 B.900；1800 C.900；900 D.600；900,3、某生物基因单链的一段是GCAGACAAA 若以此链为模板，经转录翻译形成的多肽链上所对应的氨基酸顺序是 苯丙氨酸UUU； 天冬氨酸GAC； 亮氨酸CUG； 赖氨酸AAA； 精氨酸CGU； 丙氨酸GCA A. B. C. D.,28,学习交流PPT,4、在人体中，由A、T、C三种碱基参与构成的核苷酸共 A2种 B4种 C5种 D6种 5、DNA分子的基本功能是遗传信息的 A贮存和表达 B传递和表达 C贮存和传递 D转录和翻译 6、某种蛋白质中含200个氨基

10、酸，在控制此蛋白质合成 的DNA中，最少应有（ ）个脱氧核苷酸 A1200 B600 C400 D200 7、DNA复制，转录和翻译后所形成的产物分别是 ADNA，RNA，蛋白质 BDNA，RNA和氨基酸 CRNA，DNA和核糖 DRNA，DNA和蛋白质,29,学习交流PPT,8、某信使RNA中有碱基40个，其中C+U为15个，那么转录 此RNA的DNA中G+A为 A15 B25 C30 D40 9、某DNA分子片段中碱基为2400对，则由此片段所控制 合成的多肽链中，最多有氨基酸（ ）种 A800 B400 C200 D20 10、已知tRNA一端的三个碱基是CUA，则此tRNA运载的氨 基

11、酸是 A亮氨酸 B天冬氨酸C丙氨酸 D缬氨酸 11、在胰蛋白质酶合成过程中，决定它性质的根本因素是 AmRNA BtRNA CDNA D核糖体,30,学习交流PPT,12、设控制某含a条肽链的蛋白质合成的基因含X个碱基 对，氨基酸的平均分子量为Y，则该蛋白质的分子量 约为 A. B. C. D.,13、一种人工合成的信使RNA只含有两种核苷酸U和A，其 中U的含量是A的5倍，这种人工合成的信使RNA理论上最 多有多少种可能的密码子 A.4种 B.6种 C.8种 D.无法确定,31,学习交流PPT,17、DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终 翻译的氨基酸如下表,则右图所示的tRNA所携

12、带的氨基酸是,A赖氨酸 B丙氨酸 C半胱氨酸 D苏氨酸,18、(04高考江苏)下列对转运RNA的描述，正确的是 A.每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸 B.每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它 C.转运RNA能识别信使RNA上的密码子 D.转运RNA转运氨基酸到细胞核内,32,学习交流PPT,23、根据转录和翻译过程填充,C,A,C,G,T,G,C,A,C,G,U,33,学习交流PPT,24、下列转录的简式中，一共有核苷酸_种 DNA：G-C-A-C RNA：C-G-U-G 25、一个DNA分子中的碱基A+T为70%，其转录成的信 使RNA上的U为25%，则信使RNA上的碱基A为_ 26、已知一段信使RNA有12个A和G，该信使RNA上 共有30个碱基。那么转录成信使RNA的一段DNA分子 中应有C和T_个,6,45%,30,34,学习交流PPT,27、要研究基因控制蛋白质的合成过程，最好选择下列哪 一项作为实验材料 A.成熟的红细胞 B.成熟的白细胞 C.卵细胞 D.受精卵 28