凸透镜成像规律及应用新1.ppt

1、凸透镜成像规律及应用,凸透镜成像规律及应用,在探究凸透镜成像规律实验中，在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜、 光屏，在点燃蜡烛之后，应调整凸透镜和光屏的高度，使他们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度上。,能在光屏上出现的像是实像。,凸透镜成像及应用 (一),F,2F,物体在无穷远（u=）,在另一侧成一个点（= f）,应用：测焦距,F,2F,2F,凸透镜成像及应用 (二),F,F,2f,物体在2倍焦距之外（u2f）,2f,应用：照相机,在另一侧成倒立、缩小的 实像（f 2f ）,凸透镜成像及应用 (三),F,F,2F,物体在2倍焦距之外（u=2f）,2F,应用：测焦距,在另一侧成倒立、缩小的 实像（

2、=2f ）,凸透镜成像及应用(四),F,F,2F,物体在焦点和二倍焦距之间时， （f u2f ）,应用：幻灯机、投影仪、电影机,2F,在另一侧成倒立、放大的实像。 （ 2f）,凸透镜成像及应用 (五),F,F,2F,物体在 焦点上（u=f）,2F,应用：测焦距,不能成像(实际上像是无穷大，像在无穷远处 =),凸透镜成像及应用(六),F,物体在焦点以内（uf）,应用：放大镜,F,像与物在透镜同侧 成正立、放大的虚像 ( u),倒立,倒立,倒立,正立,缩小,放大,放大,等大,实像,实像,实像,虚像,不 成 像,凸透镜成像规律:对物距而言,1.焦点是不成像点，也是实像和虚像的分界点,2.二倍焦点是等

3、大点也是放大缩小的分界点,成实像时 3.物距减小像距增大像也增大 物距增大像距减小像也减小,4.物体由无穷远逐渐靠近焦点的过程中， 物与像之间的距离先减小后增大 最短距离为4f,成虚像时 3.物距减小像距减小像也减小 物距增大像距增大像也增大,一倍焦距分_,两倍焦距分_ ； 物近像_ 像变_ ，物远像_ 像变_ . 物像间距最短4f,虚实,大小,大,远,近,小,凸透镜成像规律:,F,虚像区,实像区,2F,2F,放大区,缩小区,不 成 像 点,等大点,成实像时,成虚像时：物近像近像变小 物远像远像变大,在研究凸透镜成像的实验中，当烛焰离凸透镜8cm时，在光屏上得到清晰倒立缩小的像，则当像离凸透镜

4、的距离是8cm时，像的性质是（ ） A、倒立放大的实像 B、正立放大的实像 C、倒立缩小的实像 D、无法判断,投影仪是课堂上我们经常使用的，有时银幕上的字太小，教室后面的同学看不清楚，先要是银幕上的字更大，更清晰些，应如何调节（ ）,A、凸透镜靠近投影片，同时使投影仪远离银幕 B、凸透镜远离投影片，同时使投影仪靠近银幕 C、凸透镜靠近投影片，同时使投影仪靠近银幕 D、凸透镜远离投影片，同时使投影仪远离银幕,【例1】某人照完半身像，想再利用同一个照相机照一张全身像，这时他应该离相机远些还是近些？同时调节调焦环，使胶片远离镜头还是靠近镜头？,【解答】人应该远离相机，同时使胶片靠近镜头。,【分析】从

5、拍半身像改为拍全身像，实际上像缩小了，此时像距应该缩小，同时增大物距。,【例2】晓晨同学在校门前给全班同学照集体像，发现两边的两个同学照不上，请帮助他解决这个问题。,【解答】请晓晨往后退一些，同时缩短镜头与胶片的距离，就能把全班同学都照上了。,【分析】若使两个同学的像再进入底片内，全班同学的像就要缩小了。 根据凸透镜成像时，物距增大，像距变小，像也变小的规律进行调节。只要晓晨向后退一些增大物距，同时缩短镜头与胶片的距离来减小像距，就可以把全班同学都照进去了。,练习： 1面对幻灯机幕布，将印有“h”字样的幻灯片插入框中，调节镜头后，在幕布上出现的画面应该是 ( ),2要使幻灯片在幕布上的清晰象更

6、大一些，则应该将 A幻灯机靠近幕布，把镜头略向后移动 B幻灯机向后离幕布远些，把镜头略向后移 C幻灯机靠近幕布，把镜头略向前移动 D幻灯机向后离幕布远些，把镜头略向前移,C,B,2如图2所示，S是物体S经过凸透镜所成的象，那么这个图是表示什么的成像示意图 A照相机 B放大镜 C幻灯机 D投影仪,.下列不属于透镜在日常生活中应用的是（ ）。 A 照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜,B,.照相机镜头相当于一个_，来自物体的光经过照相机镜头 后会聚在胶卷上，形成一个_（“放大”或“缩小”）的实像。,D,凸透镜,缩小,.小明用灯泡、凸透镜和光屏制作模型照相机的过程中，应把_ _当作照相机的镜头，把_当作胶片。实际拍摄时，为使远近 物体都能成为清晰的像，应调节照相机的_到胶片的距离，小 小明观察到胶片上的像是_。,.清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生了_镜的功能，形成了放大的_像，这是由于光的_射现象的结果。,.小明用一个装满水的玻璃杯喝水时，观察自己握杯子的手指，猜想他看到了什么现象？并自己动手验证一