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文档简介

1、查游骑兵号的航天飞机,发射约1分12秒后突然地爆炸,在科学探索的漫长道路上,人类每次一头地前进,都有可能牺牲她的一些最优秀的小盆友。 但是,人并没有因此而停下来,而是总结教训,积蓄力量,继续前进,创造了新的科学技术奇迹。 真正的英雄,学习目的:1、整理文章思维方法,把握文章内容。 2、读文章,体味文章丰富的强烈感情。 3 .品尝重要语言,培养鉴赏和理解力。 4 .培养为人类进步事业积极探索的人文精神。 1986年1月28日上午美国东部标准时间11点38分,美国“查游骑兵”号航天飞机发射约1分12秒后突然地爆炸,机上的7名航天员全部死亡。 爆炸后,飞机坠落在大西洋里。 这花费了12亿美元的航天飞

2、机,瞬间无形销售。 美国全国性的悲哀非常大,不断哀悼的全世界都受到了打击。1月31日,在休斯顿宇宙中心召开了盛大的追悼大会,里根大统领在会议上齐声发表了演讲。 本文是这次演讲的演说词。 美国社会受到的震动更加剧烈,人们陷入了巨大的悲哀:全国各地下半部分旗帜哀悼的教堂为死者敲响了哀悼的钟声:通常, 在灯火辉煌的纽约帝国大厦那天晚上,漆黑的洛杉矶纪念体育场为第二十三届奥运会而再次点燃圣火,纽约股票市场交易厅平常都在呼喊暂停有会儿。佛罗里达州大西洋沿岸, 20000支手电光射向云同步夜空的麦考夫的故乡新罕布什尔州康科德中学,各住宅前院的树上挂着黄色的丝带,代表怀念这位女英雄的美国总统里根于1月28日

3、发表了全国哀悼和纪念日。 哀悼(do )勋章(xn )锤(chu )云(mi )侑闲凝聚(nng )拓荒(tu )弥补(m )不朽(xi ),1、快速阅读法原文,描写重要文章(总领文、过渡文、总结文、抒情议论等),里根大统领的演说全部都是怎样的内容2 .体会里根大统领这次演讲的目的、感情和气氛。 要求:第一要默读,朗读使不得。 倒带重读使不得。 第二,根据阅读目的和材料调整速度。 第三抓住内容要点,抓住关牛鼻子词、语言、句子、段的阅读方法。 悼念遇难的宇宙战士,赞扬人类的探索精神,以悲哀为力量,踏上先烈开放的道路,呼吁人们继续宇宙探索。 1、里根大统领的演讲一共讲了哪些内容,1 .快速阅读课文

4、,找出与以下内容对应的段落。 (1)表达对悲哀和英雄的赞美。 (二)分别追忆献身的航天员,让人民永远记住这些个的“真正的美国英雄”。 号召人民以悲哀为力量,继续英雄未竟的事业,继续进军宇宙。 (14 ),(513 ),(1421 ),总分总,语调:低音激昂,2,体会里根大统领演讲时的感情怎么样? 嗓音怎么样呢?(1)前半段表达悲痛的心中的感觉。 英雄死了,对人类、国家、亲人、朋友来说,这都是巨大的损失。 (2)下半场主要表现力量。 人类永远是悲哀,失落就是要不得。 应该以悲哀为力量,沿着英雄的足迹继续前进。 回忆英雄默读课文513的自然段,各用一句话概括7个航天员的事迹和性格特征。 默读课文5

5、13的自然段,概括7人的航天员事迹和性格特征。 迪克各比机长:麦克斯米尔:瑞安尼科:奥尼佐卡:罗纳德麦克内尔:贾维斯:麦考夫:探索宇宙不怕危险。 为祖国建立战功。 笑对工作,快乐对人生。 充满梦想,建立了令人难忘业绩。 坚决。不忘为母校争光。 以勇气和探索精神获得全国人民的人民教师荣誉。 共同点:有英勇的、坚强、献身、开拓精神。 读课文,画一篇打动你的文章,这篇文章的感人力量是从哪里来的,讲讲你真正的感动吧! 啊! 啊! 演讲者是情感人,情感人,语言从心里自然而然地流露出来,是观众席,虚假,不工作的感觉。合作疑问、1、讲演者提到女人民教师麦考夫时,为什么她说“集结了全国的想象力”2 .航天员们

6、在航天飞机事故中牺牲了,为什么讲演者们说“是呼吁胜利和英勇的的叙述方法”。 里根大统领宣传的美国精神的具体内涵是什么?你如何看待这种精神? 4、文章为什么为了追忆几个英雄花费了大量的篇幅? 5、作者为什么写作“一个世纪前的拓荒者”? 对于“今天的沙漠是宇宙和人类知识所不能到达的领土”、“今天的沙漠”,“昨天的沙漠”指的是哪里,她参加了这次宇宙航行,其意义是不常见。 她打算在宇宙中给美国和加拿大的250万人以上的小初中生讲两节宇宙课,在航天飞机参加几个科学展,但小盆友们出乎意料地迎来了噩耗。 在此,“整个国家的想象力”来自新罕布什尔州中学的女子人民教师麦考尔夫,可以理解为: 她是民间的首次航天飞

7、机乘务员,是从报名了1万1千人的人民教师中选出的人民教师代表。 是世界上第一个“宇宙人民教师”。 代表美国未来和希望的小初中生。 演讲人提到女人民教师麦考夫时,为什么她说“集结了全国的想象力”? 演讲人提到女人民教师麦考夫时,为什么她说“集结了全国的想象力”? 人类探索宇宙的历史,本来就是冒险的历史,是英勇的者的历史。 每次发射航天员,可能意味着危险,完全不回来,他们虽然不怕,但作为大义凛然,不顾正义,随时准备牺牲。 从这个意义上来说,无论成功失败,发射的航天员都是胜者,是英勇的的人,值得人们学习。 航天员们在航天飞机事故中牺牲了,为什么讲演者们说“这是诉说胜利和英勇的的叙述方法”。 航天员们

8、在航天飞机事故中牺牲了,为什么讲演者们说“这是诉说胜利和英勇的的叙述方法”。 里根大统领宣传的美国精神的具体内涵是什么?你如何看待这种精神? 开拓精神、想象力、英雄主义、献身精神、巨大的勇气、可靠的名声、刚毅不屈的品质等。 美国的精神,文章为什么花了很多篇幅去追忆一些英雄,这是演讲的话。 讲演语属于论文范畴,其基本特点是以某种精神鼓舞人,以真实感情感动人。 作者抓住了英雄感人生活的细节,展开了深刻的回忆,使人感到这些个的英雄原本也是活着的平凡的人。 因为大统领精通所有的航天员,他的演讲动人、平易近人,发自内心,不是客座。 作者为什么写作“一个世纪前的拓荒者”? “昨天的沙漠”指的是哪里?作者为

9、什么要写“一个世纪前的开发者”? “今天的沙漠是宇宙和人类知识无法到达的领土”,“今天的沙漠”,“昨天的沙漠”指的是哪里,1,这证明美国历史上有这样的传统,不怕失败,开拓进取,2,如下对大家“站起来,忍受苦难,继续前进” “昨天的沙漠”是指一百多年前荒凉的美国西部地区。 演说语:属于论文范畴,其基本特征是以某种精神鼓舞人,以真实感情打动人。疑问:里根大统领的演讲为何如此动人? 代表人民,和大家一起仰望英雄们,讲大家的声音。 抓住英雄们感人生活的细节,展开深刻的回忆,流泪3 .字句之间渗透着悲哀,哀悼的心中的感觉,一句话发自内心,唤起了听众强烈的同理心。 4、此外,还尝试排列比的运用、人称的变化

10、等下列句子的深层内涵。 英雄被称为英雄,不是我们称赞的话,而是实践真正的生活来献出生命。 我们能找到的唯一安慰,就是认识到我们心中那么高飞的骄傲的你们,在现在的星星之外,找住的上帝保证不朽生命的归宿。 用对照句式,七个航天员以探索宇宙失败而告终,这表明他们不愧为英雄称号,这是对他们的高度评价。 英雄的肉体消失了,但是在天空飞翔的灵魂,精神永远在广阔的宇宙,人们的心中。 研究赏析,如果不牺牲一七个人的航天员,你认为他们能被称为英雄吗2,你认为怎样才是真正的英雄? 说说你钦佩的英雄。 深入探索(了解英雄的真正含义),自古以来,人们就常常以“成者为王,败者为寇”论英雄,只是成功了,所以才得到社会的肯

11、定,赞颂的人才是英雄吗? 不是成败论英雄,1967年1月27日,美国的阿波罗4号机在发射台爆炸,三名航天员不幸遇难。 明朝的万户,人类历史上第一次进行了火箭飞行的实验,不幸被火药(箭)打碎了。 1971年4月19日,前苏联成功发射了世界上第一个载人宇宙空间站“礼炮”1号,三名航天员完成任务,驾驶“联盟”号返回地球时,由于密封仓库漏气而死亡。 1986年1月28日上午,美国发射了航天飞机“挑战者”号突然地爆炸,6名航天员和民间准备为学生上课的女性人民教师麦考夫死亡。 2003年2月1日,“哥伦比亚”号上有7名航天员的生命消失在无踪的飞翔中。 人类探索宇宙的经验牺牲,“探险”的真谛是什么? 不是为

12、了寻求刺激,不是年轻的冲动,而是承担着社会责任。 它是人类对自然的认识探索,是人类对自身体力和智能的挑战,也是人类文明发展的内在动力。 追求真理,履行自各儿的责任,实现生命的价值,是爱恋的生命的表现。 英雄往往包含在平凡之中,如果是为了让我长大而牺牲我的人,就必须是英雄。 只有从事惊天动地事业的人才可以说是英雄吗?普通人、英雄、英雄只是一群有理想和追求的普通人,但是他们为了实现自各儿的理想,敢于走上前人不走的道路,愿意为它付出生命的代价吗? 讨论:英雄是什么? 曹操说英雄在哪里。 “夫英雄怀大志,腹有良策,有包裹宇宙的机器,也有吞没天地的志向。 “把两者加在一起,你认为真正的英雄是什么? 用你熟悉的名人来说明一下吧。 和英雄一起度过,“风萧兮易水寒,壮士一去兮回归”、“生为人杰,死也为鬼雄李清照”、“人生自古谁也不死,留丹心照汗青”、“斩首也是大丈夫,主义是

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