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1、第一讲文言文阅读,一、(2016陕西)阅读下面的文言文,完成下列各题。 【甲】家中来营者,多称尔举止大方,余为少慰。凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约。此君子也。余服官二十年,不敢稍染官宦习气,饮食起居,尚守寒素家风,极俭也可,略丰也可。太丰则吾不敢也。凡仕宦之家,由俭入奢易,由奢返俭难。_尔年尚幼,切不可爱贪奢华,不可惯习懒惰。尔读书写字不可间断,早晨要早起,莫坠曾高祖考以来相传之家风。 (节选自曾国藩家书),【乙】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆
2、,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (节选自送东阳马生序) 【注释】甲文是曾国藩给儿子写的家信。,希望,盼望,做,当,同“肢”,四肢,腰间佩带,B,3请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 尔年尚幼,切不可爱贪奢华,不可惯习懒惰。 _ 4【甲】【乙】两段文字都是作者用自身经历劝诫后辈的。他们共同认为年轻人要想有所作为就应该做到_。,你年纪还小,千万不可以贪恋奢华,不可以习惯懒惰。,勤奋,自持,能吃苦(或刻苦),知道,一千(人
3、),具有,具备,迷惑无所得,C,3请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 读其书,知其言,知其所以为言而已矣。 _ 4为什么司马迁能真正“知其所以为言”,成为屈原的知音? _,读他的书,(能)理解他的言论(或:学说),而且能懂得他有这样的言论 (或:学说)的原因罢了。,司马迁“知悲其志”。(或:司马迁具有与屈原同样的心志。),三、(2014陕西)阅读下面的文字,回答问题。 孔子世家赞 史记 太史公曰:诗有之:“高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心乡往之。余读孔氏书,想见其为人。适鲁,观仲尼庙堂、车服、礼器,诸生以时习礼其家,余低回留之,不能去云。天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则已焉。孔子布衣
4、,传十余世,学者宗之。自天子王侯,中国言六艺者,折中于夫子,可谓至圣矣! 【注释】低回:徘徊,流连。六艺:六经,即诗书礼乐易春秋。 【课文链接】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(论语学而) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(论语为政) 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(论语述而),仰望,敬仰,离开,停止,消失,生气,恼恨,D,3请将下面的句子翻译成现代汉语。 (1)诸生以时习礼其家。 _ (2)学而不思则罔,思而不学则殆。 _ 4请结合【课文链接】中的三则语录,说说学者景仰孔子的原因。 _,众多的儒生在他家按
5、时操演(练习)礼仪。,只读书(学习)却不思考就会迷惑而无所得,只空想而不读书(学习)就会有 危害(就会精神疲倦而无所得)。,因为孔子讲求良好的学习方法,有谦虚的学习态度和大度宽厚的待人 胸怀,所以,学者很景仰他。,四、(2013陕西)阅读下面的文字,回答问题。 晏子朝,乘弊车,驾驽马。景公见之曰:“嘻!夫子之禄寡耶?何乘不佼之甚也?”晏子对曰:“赖君之赐,得以寿三族,及国游士,皆得生焉。臣得暖衣饱食,弊车驽马以奉其身,于臣足矣。” 晏子出,公使梁丘据遗之辂车乘马,三返不受。公不说,趣召晏子。晏子至,公曰:“夫子不受,寡人亦不乘。”晏子对曰:“君使臣临百官之吏,臣节其衣服饮食之养,以先齐国之民;
6、然犹恐其侈靡而不顾其行也。今辂车乘马,君乘之上,而臣亦乘之下。民之无义,侈其衣服饮食而不顾其行者,臣无以禁之。”遂让不受。 【注释】佼:好。寿:保。梁丘据:人名。辂(l)车:大车,多指君王用的车。趣:同“促”,赶快。临:治理,管理。,B,3请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 臣节其衣服饮食之养,以先齐国之民。 _ 4从选文看,身为国相的晏子有哪些优秀品质? _ 【点拨】分析晏子的品质,要从他做的事、说的话入手。如“臣得暖衣饱食,弊车驽马以奉其身,于臣足矣”,可见其节俭。国君送他豪华大车,他“三返不受”,并且说“君使臣临百官之吏,臣节其衣服饮食之养,以先齐国之民;然犹恐其侈靡而不顾其行也。今辂车乘马,君乘之上,而臣亦乘之下。
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