已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
观察物体(一),观察物体(1),绵阳市万达学校 邓琼,神奇的盒子,猜猜他是谁,课堂游戏,我是小小摄影师,前面,后面,侧面,侧面,小组观察,小组讨论:每张图片分别是小汽车的哪个面?,3,4,后面或背面,右侧面,左侧面,前面或正面,1,2,1,2,3,4,左侧面,后面,前面或正面,右侧面,探究例1,下面这些图分别 是谁看到的?,绿色圃中小学教育网,小明,小亮,小红,小芳,为什么他们 看到的都不 一样?,因为他们是从 不同的方向观 察大熊猫的。,绿色圃中小学教育网,可以把大熊猫 转一转。,也可以我们 围着大熊猫 转一转。,观察物体要 全面、有序。,小明,小亮,小红,小芳,如果要让每个人 都全面地观察大 熊猫,怎么办?,知识运用,(一)连一连,下面右边的这些图 分别是谁看到的?,绿色圃中小学教育网,知识运用,(二)下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?,绿色圃中小学教育网,小狗看到的是图( ); 小猴看到的是图( ); 小猫看到的是图( ); 小鸟看到的是图( )。,(三)填一填,知识运用,绿色圃中小学教育网,课堂总结,绿色圃中小学教育网,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 牛奶项目运营方案
- 2026年《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》知识竞赛试卷及答案
- 非煤矿山企业安全管理员检修维修安全操作规程
- 危险货物押运试题专项测试题及答案
- 指挥中心设计方案
- 掌握高分逻辑初中地理环境保护思维暑假思维提升复习课
- 掌握高分逻辑|初中英语写作句式打磨提升课
- 2026年智能能源行业创新报告
- 2026年验孕棒行业发展行业报告
- 2026年智能化安装工程服务行业商业计划书
- 《外卖平台服务管理基本要求》
- 呼吸科医疗质量控制管理
- 不寐病(失眠)中医诊疗方案
- 采购培训教学课件
- 工厂生产线安全规范操作手册
- 卫生院药品卫材管理制度
- YB-T5034-2024《履带用热轧型钢》
- JJF(京) 175-2025 胰岛素泵校准规范
- 胃镜钛夹术后护理
- 《交易心理分析》中文
- 钢结构工程质量验收总结报告
评论
0/150
提交评论