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文档简介
1、1、不把学具当玩具,上课要求,2、听从老师的指挥,3、用心聆听,大胆举手发言,4、合作学习,主动交流,二(4),黄,17,5,8,1000以内数的认识,执教:黄福梅,人教版小学数学二年级下册,比一比,一个一个地数,一十一十地数,一百一百地数,十,一百,一千,从一百九十八起,一个一个地数到二百零三。,要看清要求, 仔细数呀!,数一数,一百九十八,一百九十九,二百,二百零一,二百零二,二百零三,个位满10向十位进1,十位满10向百位进1,在计数器上边拨珠边数数,从二百二十起,一十一十地数到三百一十。,要看清要求, 仔细数呀!,二百二十,二百三十,二百四十,二百五十,二百六十,二百七十,二百八十,二
2、百九十,三百,三百一十,数一数,十位满10向百位进1,有( )个百、( )个十和( )个一,这个数是( )。,4,6,8,468,拿出你的计数器,拨一拨 这个数,再读一读。,学以致用 填一填,1,玩具汽车的价钱是( )元,这个数读作:( ),它里面有( )个百,( )个十和( )个一。,356,三百五十六,3,5,6,买玩具,2,找规律接着数,950,970,990,997,998,999,1000,500,600,800,900,1000,4,猜一猜,5,我是899后面的一个数,900,我是最大的三位数,999,我是最小的四位数,1000,我是由5个一和2个百组成的数,205,回顾整理,这节课你学会了什么?,1、我们学会了数数。物体很少时,可以( )地数;物体较多时,可以( )地数;当物体更多时,还可以( )地数。,2、( )是比百更大的计数单位,每相邻两个计数单位之间的进率是( )。10个一是( ); 10个十是( );10个一百
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