大学物理习题课答案ppt课件_第1页
大学物理习题课答案ppt课件_第2页
大学物理习题课答案ppt课件_第3页
大学物理习题课答案ppt课件_第4页
大学物理习题课答案ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、练习17热力学基础(1),1。氮、氖、水蒸气(都被认为是理想气体),它们的摩尔数相同,初始状态也相同。体积不变,让(a)吸收相同的热量,温度同样上升,压力同样增加。(b)他们的温度上升相同,压力增加不同。(c)他们的温度上升不同,压力增加也不同。(d)他们的温度上升不同,压力增加相同。(C),1,2。一定量的理想气体经过某种过程温度上升了。根据热力学定律,可以断定这个以上气体系统在这个过程中吸收了热量。在这个过程中,外部对理想气体系统做出了积极的努力。理想气体系统的内部能量增加了。在此过程中,理想气体系统从外部吸热,对外做了积极的工作。以上准确的断言是:(A)(1),(3);(B)(2),(3

2、);(C)(3);(D)(3),(4);(E)(4)。(C),2,3。以理想气体系统为例,以下哪个过程系统吸收的热量、内部能量的增加、对外工作的功劳都是负数?(a)等体降压过程(b)等温膨胀过程(c)绝热膨胀过程(D)等压压缩过程,(D),在整个3,4过程中气体(1)从外部吸收的热量q=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _温度从17上升到27(1),体积保持不变。(2)压力不变。(3)不与外部世界交换热量。各求气体内能量的变化,吸收的热量,外部对气体所做的事情。6,18热力学基础(2),(A),7,(C),8,3。一定量的理想气体起始温度为t,体积为v,气体,在这整个循环过程中,(A)气体向

3、外释放热量,(B)气体对外部起积极作用,(C)气体内部增加,(D)气体内部减少,(A),9,4已知的1毫升理想气体(分子可以被视为刚性分子)气体吸收热量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)经过整个循环过程,气体从外部吸收的总热量(各过程热吸收的对数和总和),6年:图2,pA=300 Pa,pB=pC=100 Pa;VA=VC=1 m3,VB=3 m3,(1) CA是等压过程,根据方程式pA/TA=pC /TC,TC=TA pC/pA=100 K BC是等压

4、过程,根据方程式VB,是等压过程BC:可逆过程和非可逆过程的判断:(1)可逆热力学过程必须是准静态过程(2)准静态过程(3)非可逆过程(3)不能朝相反方向进行的过程(4)有摩擦的过程,必须是非可逆过程以上四种判断中的正确的是(A)(D),13,2。热力学第二定律表明:(a)不能从单一热源吸收热量,使一切成为有用的东西。(b)在一个可逆过程中,工作物质的净吸热等于对外作用。(c)摩擦热过程是不可逆转的。(d)热量表示不能从温度低的物体传递到温度高的物体,可以使用其他变化(如气体膨胀过程),14,晶体(b)任何过程的积分,(c)表示可以使用任意可逆过程的积分,(d)表示可以使用可逆过程的积分c、教科书第257页第33相关段落.15,4在孤立系统中,所有实际过程均为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填充,=或),以及这就是熵增的原理。16,6。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论