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文档简介
1、弯弯腰,拾起一片文明,三(3)班 主办,1,各位同学,你可曾注意过,掉落在脚 边的一片废纸?你可曾注意过,走廊上的一个空瓶?你可曾注意过,操场上的一个包装袋?也许你会回答,可能见过吧,不过没留意;也许会回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到过随手将垃圾捡起,丢进垃圾筒,还我们的校园一个清洁呢?,2,每当你漫步在校园中的时候,看见满 地的垃圾,想必会皱起眉头吧。可同时,你却不一定想到,也许就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的坏习惯给校园添加了一份脏乱;更不一定想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽?只是很多人还没有意识到,打破自己希望的就
2、是自己那只乱扔垃圾的手。,3,活动一:锐眼看校园,校园中有哪些与干净整洁的环境不和谐的音符?,4,5,活动二:“对镜看自己”: “不是我扔的垃圾我为什么要捡拾”?,6,7,活动三:“榜样感召”,8,如何处理垃圾,教室内不安放垃圾筒或废纸篓 各人将垃圾放入桌肚中某一固定位置或容器中,避免垃圾掉入地面,不准将垃圾袋放在显眼的地方 每天放学前将个人垃圾带出教室 用畚箕及时倒掉平时打扫卫生时产生的垃圾,9,让我们再来看一个小故事:,一个普普通通的早晨,一阵清风掠过,卷起了地上一 片薄薄的纸片,飞向了人行道边的草丛。 又是一股风袭来一次又一次的,纸片飘起又落下,落下又飘起但是,无人过问.视而不见的从旁走
3、过。就这样,时间偷偷的溜走了。 那张纸片还是一动不动地躺在地上。突然间,一个十一岁左右的孩子弯下腰,伸出手去捡地上的纸片,却被他的母亲阻止了:“别碰!那太脏了。孩子反驳道:“不,妈妈,我们不能因为怕脏就懒得去捡;也不能因为我们有急事而不去捡。这些都不能当做推辞的理由,这些都使来自自己的内心,一种文明和修养,弯个腰,动个手都不会浪费我们多少时间因为那只是几秒钟是事而已,我还是去把它扔了吧!” 母亲听了孩子的一番话,倍受感动脸上露出了慧心的微笑。,10,看完这个故事,同学们有什么感受呢?,11,接下来请欣赏小品:小兔与它的朋友们,12,同学们,小兔和他的朋友们你喜欢谁呢?能 和大家说一说你的想法吗
4、?,13,“你我弯弯腰 校园更美丽”活动倡议书 亲爱的老师们、同学们: 校园,是我们学习工作的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。我们相信,没有哪一个同学和老师希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我代表班级向三三班的同学们发出如下倡议:,14,一、以爱护校园环境为荣,自觉维护校园的清洁卫生。 二、不将零食带进校园内,不乱扔垃圾,不随地吐痰,若你看见乱扔垃圾的同学,要立即提醒他爱护校园清洁,让他把垃圾捡起放入垃圾桶。 三、当你看到地面上有果皮纸屑、塑料袋、废弃物等垃圾时,主动弯腰捡起来放入垃圾桶里,教室垃圾桶满了要主动倒掉。 四、在食堂内不
5、乱扔残渣废纸,随时注意保持食堂清洁卫生。,15,卫生工作要做好,校园清洁很重要。伸伸手,弯弯腰,校园垃圾不见了。就让我们从身边做起,你、我、他、我们大家,从每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。相信我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。 2014年三年级3班 宣誓人:三(3)班 全体同学,16,一起动手 共同创造美好校园,活动三:爱校护校我签名、我行动,17,班会总结: 学校是我们共同的家园。每天,我们 在这里学习、生活。她是知识的列车,是成长的摇篮。她给予我们每个人以无私的馈赠!然而,在我们美丽的校园里,还存在着一些不和谐的音符:教室里的片片废纸、操场上的塑料袋、随手乱扔的杂物见到这样的情景,如果你能够弯弯腰,随手捡起这些杂物,那我们的校园肯定能变得更美,更整洁!,18,“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。” 弯弯腰捡起垃圾纸屑,也许是一件很不起眼的小事,一个很不经
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