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文档简介
1、小学政教工作修订计划一、指导思想不断探索教育和管理经验,全面做好学生思想教育和管理工作,提高我校教育教育教育质量,建设我校特色地区名校。二、工作要点1、加强班主任工作团队建设。 认真学习新学期学校的工作指导思想(以人为本,抓好两个工作团队建设,自各儿任性,创建地域特色名校),作为班主任工作的核心理念。 进一步实行工作方法和奖惩方法,运用班级、班主任量化细则,不断总结经验,完善可持续发展的具有我学校特色的班主任培养体制。 组织班主任听取优秀班主任的报告,观察学习教育先进学校,学习魏书生班主任工作漫谈,理解和应用先进班主任的工作理论和方法。 各学年以“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体准备”等
2、形式相互学习,共享资源,共同提高,着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任,作为班主任的“三个一个项目工程”的一个班会设订,一个班会课件,一个好班会课进一步执行学生量化管理实施细则及基础素养评定方案,作为班级管理业务的规范操作方法和有效的表演手段。2、校园文化建设与学校德育和管理相结合,大力掌握常规管理,学生学习学校各管理制度,在日常工作中执行各种管理制度,掌握卫生、服装、礼仪、双体操、升旗、主题班会、教室秩序、各种活动等外部形象; 形成学生优秀学习和生活的学生对“校训”、“校风”、“学生誓言”和我们尊敬的“四中精神”的理解和深化,在我们各项工作中“人,总是,处处,都”有德育,把丰富的精神文
3、化作为支持学生所有工作的主动力的班级任务安排3、报纸、校园广播电视集团、校园电视台在上学期的基础上,进一步充实人员编制,将学生的主体作用发挥为一盏茶,在新学期中更加出色的工作,做好面向学生的宣传教育工作。4、抓好对学生和班级的常规检查工作,配合指导处做好对人民教师、班、班主任的审查工作,准确及时做好各种数据的整订、报告和公示,以过程管理为紧紧抓住和云同步为学校决策提供第一手资料。5、协调团委、班主任,做好学生自我管理工作,实践证明,指导学生自我管理班主任善于工作,工作效率高,我们要强调和云同步人民教师工作团队和管理工作团队的建设,班主任们要重视班级管理工作团队的建设。7、通过班会、活动、宣传栏
4、、黑板报纸、手写报纸等对学生的_ :加强政治思想教育、中华传统教育、感人教育、情感教育、心理成长教育、诚信教育、法制教育、安全教育。三、正常工作和要求1、编制了本学期。2、主题班会,这是班主任办事儿最主要的德育阵地,有校订,有教材,有记录的主题班会是班主任的办事儿重要标识牌。 事务性的工作随时都能解决。3、每天班主任到校后,检查班内学生的出勤情况、学生的发型、服装情况、公共物品的健全情况、卫生、内务情况,发现问题时随时请责任者解决。 课间操班主任和操。4、值班班主任在班上引导人的指导下,早上8点开始值班,查清午饭、午休、晚饭、晚自习、晚上休息、第二天早操、自习、早饭的情况,了解上课时间学生的一切情况。 值班班主任规范工作,发现问题,处理问题,能解决问题,不听,耳聋,裁切线喝水,不能随便出港。 值班主任和带班引导者确实应该发挥监督的作用。5、年级
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