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1、宝剑锋从磨砺出,,梅花香自苦寒来!,十年寒窗无人问,,一举成名天下知!,中考复习 一元二次方程,平罗六中 邵玉玲,1、了解一元二次方程及其相关概念,会用配方法、公式法、 分解因式法解简单的一元二次方程(数字系数)并在解一元二次方程的过程中体会转化思想。 2、会根据根的判别式判断一元二次方程的根的情况。,中考课标要求,【知识考点】 1.了解一元二次方程的概念. 2. 熟练运用直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法解简单的一元二次方程(数字系数)并在解一元二次方程的过程中体会转化等数学思想 3.掌握一元二次方程根的判别式的相关问题.,例1.下列方程中,关于x的一元二次方程有:x2=0 ,ax2+
2、bx+c=0, x23=x, a2+ax=0, (m1)x2+4x+ =0, + = , =2, (x+1)2=x29( ) A、2个 B、3个 C、4个D、5个,典例精析,A,例2、下列方程应选用哪种方法简便 (1)x2=0,(2),(3),(4),(5),(6),直接开平方法,因式分解法,公式法或配方法,直接开平方法,公式法,配方法,用不同的方法解方程 x-6=5x,规律总结,解一元二次方程时首先要观察方程特点,再看选什么方法比较合适,一般选择方法的顺序是直接开平方法、因式分解法、配方法、公式法。其中公式法对任何形式的一元二次方程都适用。,例3.当m为何值时,关于x 的一元二次方程 1、 有两个实数根。 2、 没有实数根 。,规律总结,1.一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)根的情况: (1)当0时,方程有两个不相等的实数根; (2)当=0时,方程有两个相等的实数根; (3)当0时,方程无实数根.,2.根据根的情况,也可以逆推出的情况,这方面 的知识主要用来求取值范围等问题.,小结:,会判断一个方程是不是一元二次方程,能够熟练地将一元二次方程化为一般形式。 能灵活运用一元二次方程的四种基本解法求方程的解,能判断一个一元二次
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