语文人教版六年级下册第四单元作文《收获》.ppt

1、收割，干活说明道理，第4单元，收获是什么？收获有两个含义。一是收集成熟的农产品。一种是比喻获得成果或获得战果。写作程序，第一步：看标题，你想写什么收获？第二阶段：收获过程中遇到了什么困难？你是怎么克服的？有人帮过你吗？他们是怎样帮助你克服的？第三步：想想。你收获的时候感觉怎么样？你觉得怎么样？我们能得到什么？水果收获，成功收获，有趣的故事收获，容器收获，幸福收获，我要按照一定的顺序写_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，1，明确收获过程中经历的事情。2.写作文的时候不要记水账，不要干巴巴的。要抓住人物的动作、态度、心理活动等进行描写。我取得了成功。俗话说，“一分耕耘，一分收获

2、”。有人收获果实，有人收获粮食，有人收获知识，我获得了成功。我记得小时候，妈妈在我生日的时候给我买了一辆前轮、一辆后轮、一辆两边再加一圈的车。随着时间的流逝，我也渐渐长高了。上幼儿园的时候，妈妈把后面的轮子去掉，成为一辆自行车，让我好好训练。(David aser，Northern Exposure，家庭)第一天，我愉快地来训练。因为我还是新手，训练的时候怎么平衡，总是东倒西歪，摔了好几次。第二天，我还能高兴地学自行车，在学习过程中，总是撞东西，摔跤！所以要注意这个，要注意那个，完全没有自由。到了第三天，我那激动的心情去了哪里，不想学，但我认为那个“毅力是胜利，失败是成功之母”。爱迪生、牛顿、

3、居里夫人，这些名人的名言，我坚持不懈，决不灰心。终于，黄川不辜负有心人，我如愿以偿地学会了骑自行车，可以自由地骑自行车。在这次事件中，我知道要学好所有的技术，必须付出代价才能成功。我获得了幸福，暑假期间妈妈带我和大表姐、两个表姐一起回乡下老家体验农村生活。刚到故乡，爷爷就带我们回家，拿出好吃的水果给我们品尝。过了一会儿，我跑出中堂，去院子里玩了。我发现远处山坡上的一棵大树笔直地站着。像士兵一样在那里守着山林。(David aser，Northern Exposure，战斗)第二天哥哥和我们一起去放牛。我和哥哥在前面牵着牛走，姐姐们跟在后面。下山坡，我们到达了小河边，溪水清澈，小鱼游来了。我们很

4、高兴地抓住鱼，开始捉螃蟹，没有人在乎牛去了哪里。不久哥哥抓了很多螃蟹，但我和姐姐们太胆小了，抓了一只螃蟹，它吓了我们，一下子把我们扔了出去。我们玩得很开心的时候，突然想起牛在山坡上，我们急忙跑过去的时候，牛已经不见了。(David aser，Northern Exposure，快乐)我们像热锅上的蚂蚁一样着急，以为如果丢了牛，回去一定会挨打。(莎士比亚，哈姆雷特)我们几个人在树林里、小溪旁边、山坡上到处找，但还是找不到。大家焦急的时候，哥哥想出了一个好办法，看到他爬上参天的大树环顾四周，终于看到牛尾巴在草丛中摇晃，他喊道。“牛在那儿，牛在那儿。”我们跑过去一看，果然是我们的牛。大家都松了一口气

5、。(莎士比亚，哈姆雷特)我们牵着牛愉快地回家了。这次回农村玩，我认识到了从未体验过的快乐，农村生孩子特有的快乐。我获得了知识。那是个火热的周末。舅母和妹妹来到博物馆，参加了在海峡大都会举行的博物馆参观活动。9点左右渡边杏，从四面八方赶来参加活动的男女老少都到了，观光开始了。博物馆分为4个展厅，导游阿姨一一详细介绍了。进入第一个展厅，水那边就有关于台湾和我们大陆的故事。第二个展厅的标题是东方最大的港口，不用说，当然是介绍有关船的故事。走着走着，看到枫叶般的假树，听了导游阿姨的介绍，恍然大悟。原来这种树是梧桐树！梧桐树有开花不生叶的特征。长叶没有开花。全州有很多梧桐树，所以也被称为梧桐。哦，终于解

6、开了我的心结。大家听说过宋代全州的十大名校吗？看，这里明确列出了：洛阳桥、安平桥、玉兰桥、许愿桥、普利大通桥、东方桥、石殉教、海岸军官、顺帝桥、乌兰桥。来到第四个展厅泉南雄风是很多伟人的一生。例如：士郎正宗、李光地、奥鲁、郑和，我还知道士郎正宗将军被清朝皇帝封为“郑和后”。李光智是清朝最后的状元和宰相。小楼是全州最后的庄园。郑和是7次去西方的伟人，随着时间的推移，我们的活动也接近尾声了。今天的游览确实使我大开眼界。原来全州是这么古老的文明城市啊！突然，我想快点长大，探索世界的奥秘。人们经常说：“一角钱的努力和一角钱的收获。单击收获必须支付。我记得一位老师对我们说：“我们只是这样。”你们还不会付

7、款，所以收获不多。“听了这话后，我真的感到羞愧。我说，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚，滚。不仅没有付款，还希望有收获。当我们看到别人受到称赞时，希望得到别人的称赞，但我们所做的一切完全不值得称赞。当我们看到别人取得优异的成绩时，希望取得优异的成绩，但自己没有努力学习。如果这种“不劳而获”的想法成为习惯，我们很自私，社会上的人际关系会很糟糕，我们班上也有不少自私的同学。(莎士比亚，自私，自私，自私，自私，自私，自私，自私)，我赚了钱，发现自己脚下有一张废纸，没有人关心，只有废纸被甩在其他同学的脚下。(莎士比亚，哈姆雷特)这位同学也不捡，继续传纸团，这种场面就像在球场传球，与运动员不同，我们每个人都不想要这个“球”。这样传来的，直到落到一位热心同学的脚下，纸团才能顺利地进垃圾桶。(莎士比亚，哈姆雷特)有时，当一捆纸在走廊中间的时候，学生