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文档简介
1、,人生病了,句子有“病”了？,修改,目 录,01,修改病句的原则,修改病句原则：,1.保留句子原意，少改为佳 2.防止以造新句来代替修改病句。,病句的种类,1、成分残缺（句子不完整） 2、重复啰嗦。（成分累赘） 3、搭配不当。（词语与词语间搭配不当） 4、词序颠倒。（词语排列的先后顺序不合适） 5、前后矛盾。(句子前后意思不一致，自相矛盾) 6、用词不当。（关联词、近义词用错） 7、分类不当。（把不是一类的归为了一类） 8、表意不明。（意思表达的不清楚，使人误导） 9、不合事理。（不真实）,例： 上课的时候，做小动作，被老师批评。,说明关系图表,1.成分残缺。 句子不完整。,小明,2.重复啰嗦
2、。 成分累赘。,例： 我忍不住不禁笑了起来。,3.搭配不当。 词语与词语间搭配不当。,例： 经过努力，我的学习成绩水平不 断改善。,提高,4.词序颠倒。 词语排列的先后顺序不合适。,例： 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。,5.前后矛盾。 句子前后意思不一致，自相矛盾。,例： 我估计他今天一定不会来了。,6.用词不当。 关联词、近义词用错,例： 无论不知道自己的优点，才会自卑。 我们一定要紧密勾结，互相帮助。,只有,团结,7.分类不当。 把不是一类的归为了一类。,例： 菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。,8.表意不明。 意思表达的不清楚，使人误导。,例： 有三个学校的老师都来参加了活动。,1.三所不同的学校。 2.同一所学校的三位老师。,我们,8.不合事理 不真实。,例： 盲姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座。,四大法宝,增,调,删,换,修改病句的步骤,修改病句，可分三步进行。,第一步，仔细审题，弄清原意。,第二步，分析病因，对症下药。分析病因，可采取“抓主干，查枝叶”的方法。,第三步
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